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小学体育教学计划第二学期
小学体育教学计划第二学期
一、体育教学目标
1、培养健全的体质,通过身心锻炼,形成完善、健康、科学的肢体动作习惯和健康体质;
2、让学生在体育运动中体验快乐,认识健康的生活方式,增强自身素质,发展自信心和团队协作精神;
3、通过竞技及团队精神活动,探索克服困难、协调矛盾、努力奋斗的学习品质;
4、培养运动及休闲活动兴趣。
二、体育教学任务
1、学生一般活动:
在每次体育课时间内,学生必须参加学校安排的活动,如:跳绳比赛、俯卧撑、仰卧起坐等,以提高风采,强化身体素质。
2、体能训练:
在体育课学习中,学生必须参加老师安排的体能训练,以适应学校的竞技活动,如:短跑、长跑等。
3、球类运动:
在学校的活动时间内,学生必须参与老师指导的一些球类运动,如:排球、篮球、足球等,以提高学生的团队协作精神、提升节奏感。
4、气功等活动:
在学校游乐活动时间中,学生必须参与老师安排的一些气功等活动,如:太极拳、瑜伽等,以促进学生的自然体验、调节自身的生理机能。
三、教学方法
1、活动贴近生活:
以贴近学生生活的活动来引导学生,让学生能了解、体验更多的体育活动,进而增加学生的体育兴趣,提高学习的效果。
2、适用多种方式:
通过比赛、练习、课堂讨论、竞赛等多种学习方式,增强学生的参与感,启发学生以正确的思维方式和方法,将体育知识学习到深处,提高学习效果。
3、提供充足的时间:
教学过程中,要提供足够的时间,让学生有足够的体力及时间去完成学习,提升学习效率,激发学生学习热情,让学生们有足够的精力去学习。
四、评价与考核
1、综合评价:
通过比赛、训练、作业等多种方式对学生的表现进行综合评价,及时反馈学生的学习状态,积极调整教学计划,提高学习效果。
2、技能考核:
进行技能考核,实时反馈学生的学习情况,指导学生学习技能,以达到让学生更有效率的认识体育知识,提高技能水平。
六、注意事项
1、在体育活动中,学生安全要第一。
2、根据学生的身体状况,选择恰当的活动形式及时间。
3、要提倡团结协作,坚持科学的体育原则,有的放矢。
4、注意文明体育,维护良好的学校体育环境。
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