14、卖火柴的小女孩教案（1）.doc

课题 14、卖火柴的小女孩 教　学 目　的 1、初读课文，学习并掌握本课的生字新词，积累“哆哆嗦嗦”等词语 2、学习课文第1～4自然段，体会小女孩悲惨的命运 3、有感情地朗读课文 重点 难点 ：学习课文第1～4自然段，体会小女孩悲惨的命运 ：掌握生字词 步骤 师生双边活动 个体设计 一、谈 话 导 入 1、师：世界文学宝库里，有许多中国经典作品，还有许多外国名篇名著，你们知道哪些外国的名篇名著呢？ 2、师：今天我们学习的课文《卖火柴的小女孩》就是安徒生写的一篇非常著名的童话 二、初 读 课 文 1、按要求自读课文 （1）读通课文，认读生字新词 （2）想一想，课文讲了一件什么事？ 2、卡片认读本课词语 3、指名回答：课文讲了一件什么事？ 4、引导学生读句子：她死了…… 5、再读这句话，你们体会到什么？ 三、品 读 语 句 1、师：大年夜是多么美好的日子，而小女孩却还要去卖火柴，这是为什么呢？ 2、读课文的1～4自然段，画出让你感受到小女孩生活穷苦的语句 3、指名反馈，品悟 （1）天冷极了，下着雪…… （2）在这又冷又黑的晚上…… 4、教师和学生进行填空式小结 因为家里太穷了，小女孩只好在大年夜冒着风雪，赤着脚到街上卖火柴，她又（　）又（　）地向前走，一双小脚冻得（　　） 板　书 设　计