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分析高中英语课程标准的核心素养-来源:课程教育研究(第2018028期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第28期 外语窑外文 一尧农村初中英语课堂低效的表现 渊三冤教师应改变教学方法 渊一冤教材使用不当曰渊二冤教学过程有缺陷曰渊三冤教学行为 农村初中英语课堂低效的一大原因就是教学方法落后袁为 低效遥 此教师应以学生为主体袁充分激发学生的学习兴趣并调动学生 二尧农村初中英语课堂低效的原因
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