浅谈如何提高解题教学的有效性-来源：课程教育研究（第2018028期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

如何提高初中历史教学的有效性-来源：课程教育研究（第2018028期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第28期教改窑教研中袁我会向学生提出一个问题院在生活中我们会看到各种各样除了以上所提出两种方式之外袁教师在将流行其文化引入的广告袁我们有没有认真的研究过这些广告中所包含的语文性到初中语文综合与实践活动的时候袁还可以将网络阅读引入其呢钥借此在将广告与语文联系的基础上袁调动学生的课堂参与中遥因为在手机普及的今天袁几乎人手一个遥无论是在公交上还积极性遥然后袁我让学生以小组形式将课前所搜集到的广告语是在家里袁

2023-02-08 约7.64千字 2页立即下载

巧用多媒体提高小学数学课堂教学有效性的研究-来源：课程教育研究（第2018028期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第28期教学窑信息学过程中袁教师应以高中生为学习主体袁让他们先去学习袁后才样才能增强练习的针对性袁利于他们巩固知识遥练习后袁要引导进行教学袁对推动学习数学的积极性袁发展学生的智力袁培养学学生根据练习情况进行反思袁即练习中掌握了什么袁还有什么生的自学能力有很大的作用遥是不清楚的袁哪些知识点还没有牢固掌握袁哪些方法还不会灵一尧课下任务袁安排学生提前预习

2023-02-10 约7.55千字 2页立即下载

提高小学阅读教学有效性的研究-来源：课程教育研究（第2018028期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 阅读窑写作 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第28期 1.采用提问式的教学方式进行指导吗钥他们到底生活的幸福不幸福呢钥冶通过这一提问袁学生的好教师在逐步的引导学生进入自主学习状态之后袁也要引导奇心便会得到一定的激发袁从而在进行阅读时袁便可带着问题学生在自主学习过程中不断的进行反思袁此外袁教师也要全面来进行阅读遥此外袁教师还应全面培养学生对问题进行自我探的参与到学生自主学习的过程中袁并对学生学习的内容进行判究的能力遥为学生创建良好的

2023-02-07 约7.57千字 2页立即下载

浅谈如何提高高中化学小组合作学习的有效性-来源：课程教育研究（第2018006期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 课程教育研究 年第期 Course Education Ressearch 2018 6 外语·外文编排相关的节目，分角色到讲台上进行表演，表演过程中，小组英语学习焦虑。此外，在英语学习过程中，高职高专学生不可避成员间要用英语进行交流，促使学生在具体化英语情境中更好地免会面对英语等级考试，英语教师要注重多元考核，采用“考试、

2023-02-11 约8.39千字 2页立即下载

试析如何提升小学数学课堂练习的有效性-来源：课程教育研究（第2018028期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 教学窑信息 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第28期结语院生活语言来帮助学生理解抽象的数学知识袁提高教学效果遥综上所述袁提高数学课堂的生动性和趣味性不是一朝一夕参考文献院就能完成的教学任务袁而是一个需要教师和学生共同努力才能 [1]黎惠霞.小学数学生活化教学的研究[J].新课程(小学), 实现的长期过程遥想要进行数学课堂的生活化教学袁教师就要 2018(0

2023-02-07 约3.54千字 1页立即下载

提升小学数学概念教学有效性的方法-来源：课程教育研究（第2018028期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 教学窑信息 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第28期提升小学数学概念教学有效性的方法唐琳琳渊日照经济技术开发区兰州路小学山东日照 276826冤揖摘要铱概念教学是小学数学教育中的关键性内容袁对于培养小学生的数学思维能力具有十分积极的意义遥本文简要分析了目前小学数学概念教学中存在的主要问题袁并深入探讨了关于提高概念教学有效性的具体策略袁

2023-02-09 约3.25千字 1页立即下载

论如何提高小学语文阅读教学的有效性-来源：课程教育研究（第2018009期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 课程教育研究 年第期 Course Education Ressearch 2018 9 阅读·写作头望明月，低头思故乡”一句，引导学生理解李白的思乡之情（孤参考文献：身一人，漂泊在外，旅居他乡，看到皓月当空时，不禁低头想念 [1] 曾华明 . 如何有效落实语言文字的运用 [J]. 快乐阅起自己的家乡来），再让学

2023-02-08 约4.1千字 1页立即下载

新课改下如何提高中学思想品德教学的有效性-来源：课程教育研究（第2018019期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 思想窑政治 课程教育研究课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第19期处的乡情之弦遥如讲解野博大精深的中华文化冶时袁我以幻灯展生质疑袁教师解惑曰还可采用对话式院由教师与学生平等交流袁示我市的元宵节野掷彩门冶文化尧太平广裕祠文化尧宣星村的围理清认识遥学生彼此之间见闻境遇不同袁思维方式各异袁因而在屋文化等文化资料袁学生为自己家乡的文化底蕴之厚而骄傲袁课题实践过程中教师应注意发挥生生互动的效应袁让学生通过由于长期受到本土素材的感染和熏陶袁学生对本市的风土人讨论尧辩论或实践探究尧分工协作袁由于思维碰撞而产

2023-02-11 约7.38千字 2页立即下载

参与式教学院如何提高管理学理论教学的有效性-来源：课程教育研究（第2018036期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 综述窑专著 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第36期参与式教学院如何提高管理学理论教学的有效性 张子文渊惠州工程职业学院渊原惠州工程技术学校冤广东惠州 516000冤揖摘要铱参与式教学法是一种合作式或协作式的教学法袁这种方法以学习者为中心袁充分应用灵活多样尧直观形象的教学手段袁鼓励学习者积极参与教学过程遥应用这种教学方法袁改变目前管理学理论教学中存在学生

2023-02-08 约3.48千字 1页立即下载

巧用人人通云教学资源有效提高品德与社会课堂活力-来源：课程教育研究（第2018028期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第28期思想窑政治巧用人人通云教学资源有效提高品德与社会课堂活力刘振娟渊山东省昌乐县昌乐育才双语学校山东昌乐 262400冤揖中图分类号铱G623.1 揖文献标识码铱A 揖文章编号铱2095-3089渊2018冤28-0063-01 随着网络时代的到来袁教师需要更高层次的教育

2023-02-10 约3.39千字 1页立即下载

浅谈小学数学教学中对错误资源的有效利用-来源：课程教育研究（第2018028期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第28期教学窑信息过了0毅到360毅的范围,从而引入野任意角冶的概念遥四尧通过类比尧联想引入概念二尧以科学界的重大事件引入概念类比尧联想引入是指根据事物之间的相互联系袁由一个事科学界的重大事件都能推动社会的进步和发展袁人们高度物想到另一个事物的引入方法遥由于数学知识间存在着类似尧关注袁有明显的社会轰动效应袁把它引入课堂袁能引起学生好奇平行尧递进

2023-02-11 约7.16千字 2页立即下载

浅析如何提高中职学校计算机教育教学质量-来源：课程教育研究（第2018028期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第28期教学窑信息翻转课堂教学模式在高职数学教学中的运用汤琼渊苏州旅游与财经高等职业技术学校江苏苏州 215004冤揖摘要铱随着科学技术的快速发展袁信息技术越来越多的应用于学校教育之中袁并对各门学科的教学改革都带来了深刻影响袁尤其是对新形势下的高职数学教学遥翻转课堂是一种利用科学技术让学生能够随

2023-02-10 约6.97千字 2页立即下载

浅谈椭圆热点题型-来源：课程教育研究（第2018028期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 教学窑信息 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第28期浅谈椭圆热点题型晏小月渊华中师范大学湖北武汉 430070冤揖摘要铱椭圆的知识点在高中学习中是非常重要的一节袁椭圆的定义尧方程尧几何性质也一直是高考考查的重要知识点袁查看这

2023-02-10 约4.76千字 1页立即下载

如何提高小学班主任德育工作有效性的探讨-来源：课程教育研究（第2018019期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 课程教育研究课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第19期思想窑政治 [1] 进小学生健康成长遥提问的环节可以专门设置一些基础性问题袁让差生在回答的过一尧注重班集体的团结性袁促进每个学生健康发展程中感受成功的喜悦袁满足他们的精神需求遥班级是学生进行交往和互动的空间袁是班主任实施管理工三尧注重自身的言传身教袁潜移默化地感染和影响学生袁帮作

2023-02-09 约7.67千字 2页立即下载

新课程下提高初中英语课堂教学有效性的策略-来源：课程教育研究（第2018018期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 课程教育研究 年第期 Course Education Ressearch 2018 18 外语·外文遍，很多大型的语言实验教师实际上并不能够真正满足英语教结合学生对知识掌握的实际情况制定查漏补缺学习策略。学活动的实际需要，针对这样的现实情况，可以结合微信教学第四是完善相应的考核制度体系。在考核模式的制定上可的手段对当前的英语教学活

2023-02-09 约8.31千字 2页立即下载