化学实验常用仪器及药品的取用.pdf
文本预览下载声明
显示全部
文档详情
相似文档
-
初中化学实验常用仪器和药品取用规则.doc
初中化学实验常用仪器和药品取用规则
篇一：初中化学实验常用仪器和药品取用规则一 试管
初中化学实验常用仪器和药品取用规则一 试管 用途：常作少量试剂的反应容器，也可用于组 装简易气体发生装置或收集气体。 注意事项：
装液体时不要超过试管容积的1/3。
能直接加热，加热时要用试管夹住加热。
要防止骤冷骤热，以免爆裂。二 试管夹
用途：用于试管加热时夹持试管。
注意事项：
试管夹应从试管底部往上套，夹在试管的中上部（离管口1/3处）； 手应握住试管夹的长柄，拇指不要按住短柄，以免试管滑落。
三 玻璃棒
用途：常用于搅拌溶液、引流液体及转移固体，也可用于蘸取少量溶
-
初中化学实验常用用仪器和药品的取用规则.pdf
初中化学实验常用用仪器和药品的取用规则
一、初中化学实验常用仪器和药品的取用规则
（一）初中化学实验常用仪器
1、试管
（1）用途：
a、在常温或加热时，用作少量试剂的反应容器
b、溶解少量固体
c 、收集少量气体
（2 ）注意事项：
a、加热时外壁必须干燥，不能骤热骤冷，一般要先均匀受热，然后才能集中受热，防止试
管受热不均而破裂。
b、加热时，试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上（短时间加热也可用试管夹夹持）。
c 、加热固体时，试管口要略向下倾斜，且未冷前试管不能直立，避免管口冷凝水倒流使试
管炸裂。
d、加热液体时，盛液量一般不超过试管容积的
-
第1课时化学实验常用仪器及药品的取用题稿.ppt
;导入新课;;学习目标;观察图片，你能发现哪些实验仪器？;药匙;;;;实验室中的化学药品在取用时应注意什么？;;;;;;【注意事项】
①量筒必须放 。
②读数时视线要与量筒内 保持水平。
③定量量取时，首先向量筒内 液体，离刻度还有
1mL～2mL时，改用 。;;;;一、化学药品的取用原则
“三不”原则、节约原则、处理原则
二、固体药品的取用
块状：镊子
粉末状：药匙或纸槽
三、液体药品的取用
滴加：胶头滴管
倾倒：试管
量取：量筒;D;2.量取45mL的水应选用
-
第1课时化学实验常用仪器及药品的取用详解.ppt
课题3 走进化学实验室 第1课时 化学实验常用仪器及药品的取用 第一单元 走进化学世界 优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 学练优九年级化学（RJ） 教学课件 导入新课 复习与回顾 通过上节学习我们知道，实验探究是化学解决问题的一般方法。这节课我们将一起走进化学实验室，去认识一下初中化学常用的仪器，掌握使用它们的正确方法。 观察与思考 实验是严谨的科学，来不得半点的马虎。那么，进入化学实验室我们应该注意些什么呢？ 【注意】要遵守实验规则，注意安全。 导入新课 学习目标 认知与了解 导入新课 1.认识常见的化学仪器，了解其
-
第1课时化学实验常用仪器及药品的取用解说.ppt
课题3 走进化学实验室 第1课时 化学实验常用仪器及药品的取用 第一单元 走进化学世界 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 学练优九年级化学（RJ） 教学课件 导入新课 复习与回顾 通过上节学习我们知道，实验探究是化学解决问题的一般方法。这节课我们将一起走进化学实验室，去认识一下初中化学常用的仪器，掌握使用它们的正确方法。 观察与思考 实验是严谨的科学，来不得半点的马虎。那么，进入化学实验室我们应该注意些什么呢？ 【注意】要遵守实验规则，注意安全。 导入新课 学习目标 认知与了解 导入新课 1.认识常见的化学仪器，了解其使用方法与注意事项 2.知道实验室药品取
-
《化学实验常用仪器及药品的取用》练习题.pptx
九年级化学上册（RJ）
-
常用仪器药品的取用讲述.ppt
第一单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室 第1课时 常用仪器 药品的取用 1．药品取用规则：①“三不”原则；②节约原则；③处理原则。 2．块状固体药品的取用：其操作要领是一横二放三慢竖。 3．液体药品的取用：瓶塞倒放，标签向手心，瓶口要紧挨试管口。 4．量筒的使用：读数时，量筒放平，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。 5．滴管的使用：取液后的滴管应保持胶帽在上，不能平放或倒置，使用时在试管(或烧杯)的正上方垂直滴加药液，不能伸到容器内；不能在试剂瓶内挤压胶帽。 重难点引导 易错提示 1．用过的药匙要立即用干净的纸擦干净，以备下次使用；2.取用液体药品时，标签向手心，目的是为
-
人教版化学九年级上册 课题3 走进化学实验室1 第1课时 化学实验常用仪器及药品的取用教案.docx
人教版化学九年级上册课题3走进化学实验室1第1课时化学实验常用仪器及药品的取用教案
科目
授课时间节次
--年—月—日（星期——）第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
（包括教材及章节名称）
人教版化学九年级上册课题3走进化学实验室1第1课时化学实验常用仪器及药品的取用教案
课程基本信息
1.课程名称：人教版化学九年级上册课题3走进化学实验室1第1课时化学实验常用仪器及药品的取用
2.教学年级和班级：九年级
3.授课时间：[具体上课时间]
4.教学时数：1课时
本节课将引导学生了解化学实验中常用的仪器及其使用方法，掌握药品的取用原则，为后续实验操作打下基础。课程内容紧密联系人教版化学
-
九年级化学上册第1章大家都来学化学1.2化学实验室之旅第一课时常用的化学仪器药品的取用习题.pptx
1/29
2/29
3/29
4/29
5/29
6/29
7/29
8/29
9/29
10/29
11/29
12/29
13/29
14/29
15/29
16/29
17/29
18/29
19/29
20/29
21/29
22/29
23/29
24/29
25/29
26/29
27/29
28/29
29/29
-
2024年新科粤版九年级上册化学课件 1.2 化学实验室之旅 第1课时 常用的化学仪器 药品的取用.ppt
1.2化学实验室之旅科粤版·九年级化学上册第1课时常用的化学仪器药品的取用助力教学仅限个人使用，
新课导入化学离不开实验，化学是以实验为基础的科学，化学实验室是进行实验的重要场所。让我们去化学实验室看看吧。助力教学仅限个人使用，
推进新课参观实验室观察实验室的设施，找一找：电源开关、自来水总闸、灭火器、沙盆、安全小药箱分别在什么地方？助力教学仅限个人使用，
化学实验室规则一、按指定座位就座，保持室内安静。二、未经许可，不得擅自动用仪器、设备及材料。三、实验前，认真检查实验用品是否齐全，发现问题及时报告。四、实验时要保持安静，严格遵守操作规则，防止意外事故发生。助力教学仅限个人使用，
七、实验完
-
九年级化学上册第一单元走进化学世界课题3走进化学实验室第一课时初中化学实验常用仪器和药品取用规则课堂.pptx
课题3走进化学试验室第一课时初中化学试验惯用仪器和药品取用规则第1页
学习指导1.初中化学惯用仪器及用途2.固体药品取用结束3.液体药品取用第2页
【学习指导一】初中化学惯用仪器及用途自主学习1教师点拨2跟踪训练3第3页
自主学习阅读第151－152页和第18页相关内容，完成以下问题：1.给出2分钟时间让同学们认识仪器，熟悉它们用途及注意事项。2.试验室药品取用规则：三不标准：不能用接触药品，不要把凑到容器口去闻药品气味，不得任何药品味道。节约标准：假如没有说明用量，固体，液体。三不一要标准：试验室剩下药品既不能，也不要，更不要，要放入。护眼标准：万一眼睛里溅进了药液，要马上用。3.托盘天平使
-
2024九年级化学上册第一章大家都来学化学1.2化学实验室之旅第1课时常用仪器药品的取用教学设计1科学版.docx
Page1
1.2.1常用仪器药品的取用
一、教学目标
（一）学问与技能
1．相识一些常用的仪器和药品。
2．了解药品取用的操作规范，能进行药品的取用。
（二）过程与方法
1．通过参观化学试验室，了解试验室规则，初步养成良好的试验习惯。
2．通过实际动手训练，初步学会药品取用的操作技能。
（三）情感、看法和价值观
1．通过亲自动手试验，培育严谨的科学看法，并在实践中获得乐趣。
2．通过合作学习，学会与他人沟通协作。
二、教学重点
1．仪器的识记。
2．固体、液体药品的取用。
三、教学难点
量筒和滴管的运用。
四、教学打算
教学设备：投影仪，计算机。
试验用品：烧杯、集气瓶、酒精灯、滴瓶、铁架台
-
2024九年级化学上册第一章大家都来学化学1.2化学实验室之旅第1课时常用仪器药品的取用教学设计2科学版.doc
PAGE
Page1
1.2.1常用仪器药品的取用
课题：课题3、
讲课老师：
科目：化学
课时：1
总课时：6
教
学
目
标
学问
与
实力
驾驭一些化学试验的基本操作方法，理解仪器的选择和操作的原理
过程
与
方法
通过化学试验基本操作的练习，对学生进行视察实力、思维实力、分析实力以及试验操作实力的培育
情感
看法
价值观
1、对学生进行科学看法的培育，并进行环保意识和节约能源意识的教化。
2、培育学生实事求是的精神。
3、初步学会视察、对比、归纳的方法。
教材
分析
教学重点
固体、液体药品的取用
教学难点
固体、液体的药品取用
教学
方法
试验探讨启发教学
课前
打算
药匙、试管（4
-
人教版九年级化学第一单元课件：课题3 第1课时 常用仪器 药品的取用.ppt
* 第一单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室 第1课时 常用仪器 药品的取用 1．药品取用规则：①“三不”原则；②节约原则；③处理原则。 2．块状固体药品的取用：其操作要领是一横二放三慢竖。 3．液体药品的取用：瓶塞倒放，标签向手心，瓶口要紧挨试管口。 4．量筒的使用：读数时，量筒放平，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。 5．滴管的使用：取液后的滴管应保持胶帽在上，不能平放或倒置，使用时在试管(或烧杯)的正上方垂直滴加药液，不能伸到容器内；不能在试剂瓶内挤压胶帽。 重难点引导 易错提示 1．用过的药匙要立即用干净的纸擦干净，以备下次使用；2.取用液体药品时，标签向手心，目的
-
1 - 3走进化学实验室 - 药品的取用.ppt
* * * * * 三、化学实验室药品的一些图标 固体药品通常保存在 里，取用药品一般用 。有些块状品（如石灰石等）可用 夹取。用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦干净，以备下次使用。 四、药品的取用 1、固体药品的取用 广口瓶 药匙 镊子 （1）往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在试管口和管壁上，先使试管 ，把盛有药品的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送入试管 ，然后使试管 起来，让药品全部落到底部。 倾斜 底部 直立 四、药品的取用 1、固体药品的取用 （2）把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应该