教科版八年级(上册)物理教(学)案.pdf
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第一章走进实验室
第1节:走进实验室:学习科学探究
一、教学目标要求
I.认识到测量是实验探究的重要环节。知道科学探究的一般步骤了解安
排这些步骤的原因。
2.观察一些典型的物理现象初步了解观察的科学方法。通过观察常用实验
仪器认识到测量工具对探究式学习的重要性。
3.激发学生初步的探究意识和对探究的渴望,培养学生对科学的求知欲望。
让学生认识到物理与生活的密切联系使学生
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