实验六--验证机械能守恒定律.ppt
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结 束 上 页 下 页 末 页 首 页 实验六 验证机械能守恒定律 课前·双基落实 课堂·考点突破 课后·三维演练 实验操作步骤 安装→穿纸带→打纸带→处理数据。 图实-6-2 解析 图实-6-3 解析 图实-6-4 图实-6-5 解析 图实-6-6 解析 图实-6-7 图实-6-8
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第五章 第5单元 二 验证机械能守恒定律
1.下列关于“验证机械能守恒定律”实验的实验误差的说法中，正确的是( )
A．重物质量的称量不准会造成较大误差
B．重物质量选用得大些，有利于减小误差
C．重物质量选用得较小些，有利于减小误差
D．纸带下落和打点不同步会造成较大误差
解析：从需要验证的关系式ghn＝看，与质量无关，A错误．当重物质量大一些时，空气阻力可以忽略，B正确，C错误．纸带先下落而后打点．此时，纸带上最初两点的点迹间隔较正常时略大，用此纸带进行数据处理，其结果是重物在打第一个点时就有了初动能，因此重物动能的增加量比重物重力势能的减少量大，D正确．
答案：BD
2．在“验证
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《实验验证机械能守恒定律》.pptx
;复习回顾;【自主导学】
?1、必须选择一个符合机械能守恒的运动模型来验证机械能守恒定律，本实验选择自由落体运动模型来验证机械能守恒定律，是因为物体在自由落体运动过程中只有___做功，满足_;本实验借助;实验原理;2、按照书本要求，本实验是验证自由落体轨迹上开始点和其后任意点之间的机械能守恒，为此必须选择物体初速度为判断开始点是否满足要求的依据是为了计算物体减少的重力势能，必须测量出物体，对应的测量器材是。为了计算出某时刻物体的动能，必须测量出物体在该时刻的瞬时速度，其计算公式为，这是利用了什么原理？为为了计算物体的动能和重力势能，按理还需要知道物体的质量，但本实验中可以不测物体的质量，其原因
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教材实验7 验证机械能守恒定律.pptx
教材实验7验证机械能守恒定律
1.实验目的验证机械能守恒定律.?重力势能的减少量3.实验器材铁架台（带铁夹）,电火花计时器（或电磁打点计时器）,重物（带纸带夹）,纸带,复写纸,导线,毫米刻度尺,交流电源.
4.实验步骤??（3）选纸带：从打出的几条纸带中选出一条点迹清晰的纸带．（4）进行数据处理并验证．打点计时器接通电源释放纸带
?
方案2任取两点计算???
6.注意事项?（2）重物应选用质量大、体积小的．（3）应先接通电源，让打点计时器正常工作，后释放纸带让重物下落．?（5）此实验中不需要测量重物的质量．摩擦阻力教材实验7验证机械能守恒定律
7.误差分析??（3）打点计时器产生的误差①由于交
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实验：验证机械能守恒定律.ppt
第九节 实验：验证机械能守恒定律 一、实验目的 验证机械能守恒定律． 二、实验器材 电磁打点计时器（或电火花计时器）、学生电源、纸带、复写纸片（墨粉纸盘）、重锤（附纸带夹）、刻度尺、铁架台(带铁夹)、导线． 三、实验原理 四、实验步骤 （一）安装装置：１．按实验原理图将检查、调整好的打点计时器竖直固定在铁架台上，接好电路． （二）打纸带：２．将纸带的一端用夹子固定在重物上，另一端穿过打点计时器的限位孔．３．用手提着纸带使重物静止在靠近打点计时器的地方．４．先接通电源，后松开纸带，让重物带着 纸带自由下落．５．更换纸带重复做3次～5次实验． （三）选纸带： ６． （四）测量：
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实验验证机械能守恒定律.ppt
要点整合热点聚焦关于实验验证机械能守恒定律第1页，课件共24页，创作于2023年2月误差分析1．减小测量误差：一是测下落距离时都从0点量起，一次将各打点对应下落高度测量完，二是多测几次取平均值。第2页，课件共24页，创作于2023年2月注意事项1．打点计时器要竖直：安装打点计时器时要竖直架稳，使其两限位孔在同一竖直平面内以减少摩擦阻力。2．重物密度要大：重物应选用质量大、体积小、密度大的材料。3．一先一后：应先接通电源，让打点计时器正常工作，后松开纸带让重物下落。第3页，课件共24页，创作于2023年2月热点一实验原理及数据处理【例1】在进行“验证机械能守恒定律”的实验中：图1第4页，课件
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《实验验证机械能守恒定律》 .ppt
《实验：验证机械能守恒定律》;复习回顾;【自主导学】
?1、必须选择一个符合机械能守恒的运动模型来验证机械能守恒定律，本实验选择自由落体运动模型来验证机械能守恒定律，是因为物体在自由落体运动过程中只有___做功，满足_;本实验借助;实验原理;2、按照书本要求，本实验是验证自由落体轨迹上开始点和其后任意点之间的机械能守恒，为此必须选择物体初速度为判断开始点是否满足要求的依据是为了计算物体减少的重力势能，必须测量出物体，对应的测量器材是。为了计算出某时刻物体的动能，必须测量出物体在该时刻的瞬时速度，其计算公式为，这是利用了什么原理？为为了计算物体的动能和重力势能，按理还需要知道物体的质量，但本实验
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第9节实验：验证机械能守恒定律（检测单）.doc
第七章 机械能守恒定律
第9节 实验：验证机械能守恒定律
学习目标
1．会用打点计时器打下的纸带计算物体运动的速度．
2．掌握验证机械能守恒定律的实验原理．
3．通过用纸带与打点计时器来验证机械能守恒定律，体验验证的过程和物理学的研究方法。
4．通过实验验证，体会学习的快乐，激发学习的兴趣；通过亲身实践，树立“实践是检验真理的唯一标准”的科学观。培养观察和实践能力，培养实事求是的科学态度。
学习重点
1. 掌握验证机械能守恒定律的实验原理。
2. 验证机械能守恒定律的误差分析及如何减小实验误差的方法。
一、前测，自学案
1.实验目的：验证机械能守恒定律
2.实验原理：
(1)只有重力做功
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79实验：验证机械能守恒定律.ppt
返回 返回 返回 9 实验：验证机械能守恒定律 验证机械能守恒定律 一、 实验目的 想一想：选择什么实验现象验证机械能守恒定律？ 自由落体运动 做自由落体运动的物体，只受重力作用，其机械能是守恒的． 研究在自由落体运动中： ？ 方案1：从起点开始计算 方案2：从一般位置开始计算 二、 实验原理 ？ ？ 想一想：实验中需要测哪些量？怎样验证下落物体的机械能守恒？ m、h、v 打点计时器、纸带、 重物、刻度尺、铁 架台（带铁夹）。 三、 实验器材 夹子 打点计时器 纸带 重物 ？ 铁架台 1、选择重物时，选轻一点的好还是重一点的好？为什么？ 我们要求重物作自由落体运动，而阻力是
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5.5《实验：验证机械能守恒定律》.ppt
实验六 验证机械能守恒定律
要点归纳
【实验目的】
验证机械能守恒定律.
【实验原理】
在只有重力做功的自由落体运动中,物体的重力势能
和动能互相转化,但总的机械能守恒.若物体从静止
开始下落,下落高度为h时的速度为v,恒有
故只需借助打点计时器,通过纸带测出重物某时刻的
下落高度h和该时刻的瞬时速度v,即可验证机械能守
恒定律.测定第n点的瞬时速度的方法是:测出第n点;相邻的前、后两段相等时间间隔T内下落的高度xn-1
和xn+1(或用hn-1和hn+1),然后由公式vn=(xn+1+xn-1)/2T
或由vn=(hn+1-hn-1)/2T可得vn(如图1所示).
【实验器材】
铁架台(带
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第6单元实验验证机械能守恒定律.ppt
一、实验目的 验证机械能守恒定律 二、实验原理 1．在只有重力做功的自由落体运动中，物体的重力势能和动能互相转化，但总的机械能保持不变．若物体某时刻瞬时速度为v，下落高度为h，则重力势能的减少量为mgh，动能的增加量为 mv2，看它们在实验误差允许的范围内是否相等，若相等则验证了机械能守恒定律． 三、实验器材 铁架台(含铁夹)，打点计时器，学生电源，纸带，复写纸，导线，毫米刻度尺，重物(带纸带夹)． 四、实验步骤 1．按图2将检查、调整好的打点计时器竖直固定在铁架台上，接好电路． 2．打纸带：将纸带的一端用夹子固定在重物上，另一端穿过打点计时器的限位孔用手提着纸带使重物静止在靠近打点
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5.7实验 验证机械能守恒定律[整理].ppt
实验六 验证机械能守恒定律;鹃溺症鬃她阐悼距租芦垦析酣株腿勺瘟柬捷售年狡界络真纸锄叙百敏背庸5.7实验 验证机械能守恒定律5.7实验 验证机械能守恒定律;酵胳罢搅仇琴纺菩榷引吕庙潘戌堕蔷缨彬培兔磊付镜售饼豁锦息酌徽巫肪5.7实验 验证机械能守恒定律5.7实验 验证机械能守恒定律;夯酞坚著梦岂春陆喜贪瞄筑护影堪蕊丽支恼剂傲捡靳鱼拯巫尧严笺鸦响爬5.7实验 验证机械能守恒定律5.7实验 验证机械能守恒定律;热点一 实验原理及数据处理
【例1】 (2016·浙江温州十校联合体联考)某同学安装如图1甲所示的实验装置，验证机械能守恒定律。如图乙所示是该实验得到的一条点迹清晰的纸带，现要取A、B两点来验证
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34_第6讲 实验：验证机械能守恒定律.docx
第6讲 实验：验证机械能守恒定律基础巩固1.(2016北京朝阳期中,16,12分)如图1所示,是利用自由落体运动进行“验证机械能守恒定律”的实验。所用的打点计时器通以50 Hz的交流电。图1图2(1)甲同学按照正确的实验步骤操作后,选出一条纸带如图2所示,其中O点为打点计时器打下的第一个点,A、B、C为三个计数点,用刻度尺测得OA=12.41 cm,OB=18.60 cm,OC=27.21 cm,在计数点A和B、B和C之间还各有一个点。已知重物的质量为1.00 kg,取g =9.80 m/s2 。在OB段运动过程中,重物重力势能的减少量ΔEp= J;重物的动能增加量ΔEk= J(结果均保留三位
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第6讲 实验：验证机械能守恒定律知识梳理?实验装置?实验步骤4.从几条打下点的纸带中挑选出点迹清楚的纸带进行测量,ΔEk=?m?,ΔEp=mgdn,vn=③????;1.安装仪器;2.将纸带固定在重物上,让纸带穿过打点计时器限位孔;3.用手提着纸带,让重物靠近打点计时器并处于① 静止状态,然后② 接通电源,松开纸带,让重物自由落下,纸带上打下一系列小点;5.计算对比ΔEp与ΔEk的大小。在误差允许的范围内,自由落体过程机械能守恒。1.如图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图。现有的器材为:带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平。回答下列问题:(1)(双选)为完成此实验,除了所
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验证机械能守恒定律的演示实验.pdf
实验方法与实验设计
,
, J2417
20mm , J2448
14mm
t 陈 捷 ,
浙江省宁波中学 315100 ( ) ,
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实验：验证机械能守恒定律.doc
实验：验证机械能守恒定律
【教学目标】
（1）要弄清实验目的，本实验为验证性实验，目的是利用重物的自由下落验证机械能守恒定律；
（2）要明确实验原理，掌握实验的操作方法与技巧、学会实验数据的采集与处理，能够进行实验误差的分析，从而使我们对机械能守恒定律的认识，不止停留在理论的推导上，而且还能够通过亲自操作和实际观测，从感性上增加认识，深化对机械能守恒定律的理解；
（3）要明确织带选取及测量瞬时速度简单而准确的方法。
（4）通过实验及误差分析，培养学生实事求是的科学态度，激发学生对物理规律的探知欲；
（5）使学生通过实验体会成功的乐趣与成就感，激发对物理世界的求知欲；
（6）培养学生的团结合作精