精英新课堂2016春七年级数学下册63工程行程问题（第3课时）课件（新版）华东师大版_1.ppt
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实践与探索第3课时工程问题与行程问题（课件）华东师大版（2024）数学七年级下册.pptx
第5章一元一次方程5.3实践与探索第3课时工程问题与行程问题
导入新课思考并回答：1.一件工作，如果甲单独做2h完成，那么甲独做1h完成全部工作量的__.2.已知小明家距离火车站2400米，他以4米/秒的速度骑车到达车站需要___分钟.?10
导入新课3.工作量、工作效率、工作时间之间有怎样的关系？工作量＝工作效率×工作时间.4.路程、时间、速度之间有怎样的关系？路程＝速度×时间.
探究新知任务一：工程问题问题：见教材问题3.分析：(1)这是一个关于工程问题的实际问题，在这个问题中，已经知道了什么？小明提出什么？已知制作一块广告牌，师傅单独完成需4天，徒弟单独完成要6天.小明提出的问题是两人合
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5.3.3 工程问题、行程问题与费用问题 -课件 华东师大版（2024）数学七年级下册.pptx
5.3.3工程问题、行程问题与费用问题
1.使学生理解用一元一次方程解决实际问题的本质规律，通过对实际问题的分析进一步培养学生用代数方法解决实际问题的能力.2.能利用工程问题、行程问题和费用问题中的基本关系式和等量关系列一元一次方程解应用题.学习目标
新课引入1.工作量、工作效率、工作时间之间的关系是什么？工作总量=工作效率×工作时间2.路程、时间、速度之间的关系是什么？路程=时间×速度本节课我们一起探讨如何用利用一元一次方程模型解决工程、行程以及费用问题？3.总金额、单价、数量之间的关系是什么？总金额=单价×数量
问题1课外活动时李老师来教室布置作业，有一道题目只写了“某工厂需制作一块广告牌
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2018春七年级数学下册63实践与探索作业课件新版华东师大版.ppt
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6.4.2 购买销售问题、费用问题与行程问题 -课件 华东师大版（2024）数学七年级下册.pptx
6.4.2购买销售问题、费用问题与行程问题
1.根据购买销售问题、费用问题、行程问题这三类问题中的等量关系建立一次方程组模型.2.能根据一次方程组模型解决实际问题.学习目标
①标价=进价×(1+利润率)；②利润=售价-进价；③利润率=×100%=×100%；④实际售价=标价×折扣；⑤利润=实际售价-进价=标价×折扣-进价.1.销售问题中常见的等量关系：2.行程问题中常见的等量关系：①追及问题：速度差×追及时间=追及路程；②相遇问题：速度和×时间=总路程；③航行问题：顺水速度=原来速度+水流（风）速度，逆水速度=原来速度-水流（风）速度.本节课我们一起探讨如何用利用一次方程组解决购买销售、费用以
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【精英新课堂】2016春八年级数学下册 20.3 数据的离散程度课件 (新版)华东师大版.ppt
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2018春七年级数学下册61从实际问题到方程作业课件新版华东师大版.ppt
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实践与探索第8课时其他问题课件华东师大版数学七年级下册.pptx
实践与探索;例题1、（1）学校图书馆原有图书a册，最近增加了20%，则图书馆增加了册，现有图书册。
如果图书馆在某段时间借出5%的图书，则图书馆现有图书册。;（3）某印刷厂第一季度印刷图书704万册。二月份比一月份增长12%，三月份比二月份增长25%，求三月份的产量。;比列问题;例题3、（1）一艘轮船航行于两码头之间，逆水需要10h，顺水需要6h，已知该船在静水中每小时航行12km，求水流速度。;例题3、（2）一架飞机飞行于两城市之间，顺风时需要4小时，逆风时需要6小时，已知风速是24千米/小时，求两城市之间的距离.;例题4、（1）?有若干个农名工要住进一栋新修集体宿舍，每间住6人还有17个床
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5.3 第3课时 速率问题 （课件）华东师大版数学七年级下册.pptx
华东师大版数学七年级下册;目录;第壹章节;学习目标;第贰章节;新课导入;;第叁章节;新知探究;由于小斌的速度较慢，因此他花的时间比小强花的时间多.;例1小明与小红的家相距20km，小明从家里出发骑自行车去小红家，两人商定小红到时候从家里出发骑自行车去接小明.已知小明骑车的速度为13km/h，小红骑车的速度是12km/h.
(1)如果两人同时出发，那么他们经过多少小时相遇？;解：设小明与小红骑车走了xh后相遇，
则根据等量关系，得
13x+12x=20.
解得x=0.8.
答：经过0.8h他们两人相遇.;(2)如果小明先走30min，那么小红骑车要走多少小时才能与小明相遇？;路程＝速度×时间;1
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5.3 第1课时 等积变形问题 （课件）华东师大版数学七年级下册.pptx
华东师大版数学七年级下册;目录;第壹章节;学习目标;第贰章节;新课导入;立体图形的体积公式:;第叁章节;新知探究;;(2)若该长方形的长比宽多0.8米，此时长方形的长和宽各为多少米？它围成的长方形与(1)中所围成的长方形相比，面积有什么变化？;解：设此时长方形的宽为xm，则它的长为(x+0.8)m.根据题意，得;(3)若该长方形的长与宽相等，即围成一个正方形，则正方形的边长是多少？它围成的正方形的面积与(2)中相比，又有什么变化？;(x+x)×2=10;例1用两根等长的铁丝分别绕成一个正方形和一个圆，已知正方形的边长比圆的半径长2(π－2)m，求这两根等长的铁丝的长度，并通过计算说明谁的面积大
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5.3 第2课时 销售问题及百分率问题 （课件）华东师大版数学七年级下册.pptx
华东师大版数学七年级下册第5章一元一次方程汇报人：孙老师汇报班级：X级X班5.3第2课时销售问题及百分率问题5.3实践与探究
目录壹学习目标贰新课导入叁新知探究肆随堂练习伍课堂小结
第壹章节学习目标
学习目标1.掌握“销售中的盈亏”中的相关概念及数量关系.2.掌握解决“销售中的盈亏”的一般思路.
第贰章节新课导入
新课导入商品利润产生得过程:投入成本(进价)标价售出(标价)降价出售(售价)获得利润(价差)例如:某商品进价100元.标价120元.售价108元.获利8元.打九折不打折，标价=售价利润率8%
销售问题中的等量关系:售价=进价+利润=进价×(1+利润率)利润=售价-进价=进价×利润率利
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2016年八年级数学下册 175 利用函数图像解决实际问题（第2课时）课件 （新版）华东师大版.ppt
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