8.1色彩斑斓的文化生活(修改版).ppt
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小晴是某学校的一名中学生 她参加了学校的动漫社 而且还是学校管乐队的队员 周末回家途经挂绿广场,小晴一定要到四楼文 一书店去看看最新的青春偶像浪漫爱情小说。 回到家里小晴第一件做的就是打开电脑登录QQ 然后打开酷我音乐盒点听最新的一周音乐排行榜 然后登录QQ农场偷菜 做完这些,她还要上网浏览些娱乐八卦新闻 她还常上网看电影,比如《三枪》、《阿凡达》等 她还用电脑算命,什么星座与什么星座绝配啊小晴都很清楚 吃完晚饭,她马上把电视锁定在湖南卫视,对她来说欧弟他们主持的《天天向上》可千万不能错过。 有时候还要在网上回看何炅 主持的《我们约会吧》,她觉得挺有意思 周日小晴一般都会去增城图书馆看看书,丰富一下自己的知识。 请思考: 针对当前文化生活的”喜”与“忧”,我们应该怎么办呢?? 流行文化作品 ①需要对文化市场加强管理,依法严惩不法现象; ②加强国家宏观调控,正确引导。 (1)政府方面: 我们要加强科学文化修养和思想道德修 养,提高辨别不同性质文化的能力。 ③政府应大力发展人民大众所喜闻乐见的大众文化。 (2)个人方面: Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 提高职业道德,坚持经济效益和社会效益的统一 (3)企业方面: Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 风格迥异的节目,反映了当前我们人民群众对文化的需求有哪些特点? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、人们对文化的需求特点:P88 怎样才能满足人们对文化多层次、多样化、 多方面的需求? 文化需求 多层次 多样化 多方面 文化产品 多种类型 多样风格 (三)发展人民大众喜闻乐见的文化 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、发展为人民大众所喜闻乐见的大众文化(如何发展) (1)提供多种类型、多样风格的文化产品。 (2)发展先进的、健康有益的文化。 (3)发展面向广大人民,反映人民的利益和呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (三)发展人民大众喜闻乐见的文化 3.我们所提倡的大众文化: 面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。 形式 方向 内容 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 经典文化作品 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. “流行”文化作品 VS “经典”文化作品 观点一 流行文化作品的价值大于经典作品的价值。 观点二 经典文化作品的价值大于流行文化作品价值。 Evaluation only. Created with Aspose.S
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