《生命与健康常识》八年级下册第五课.doc
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八年级下册《生命与健康常识》教案
教学内容： 第五课 《机智应对暴力侵犯》
教学目标：
1.家庭暴力的表现有哪些？怎样防范和消除家庭暴力？
2.面对校园暴力的威胁，我们应该怎么做？
3.社会暴力侵犯事件有哪些？
4.如何应对社会暴力侵犯？
教学难点：如何机智应对家庭暴力、校园暴力和社会暴力侵犯。
教学重点：积极劝阻家庭暴力，理智面对校园暴力，沉着应对社会暴力
教学形式：自学、讨论、交流
教学准备：多媒体课件
教学时间：一课时
教学过程：
了解学情 明确目标（预习）
1.家庭暴力的表现有哪些？怎样防范和消除家庭暴力？
2.面对校园暴力的威胁，我们应该怎么做？
3.社会暴力侵犯事件有哪些？
4.如何应对社会暴力侵犯？
一、情境导入：
教师讲叙暴力侵犯的故事。
同学们请看课本p27的引言部分。
二、积极劝阻家庭暴力
1.全国妇联和中国法学会反家庭暴力网络调查的启示。
2.家庭暴力的危害。
3.信息平台:什么是家庭暴力？家庭暴力的表现有哪些？
4.当家中发生暴力冲突和自己遭受家庭暴力侵害的时候，应该怎么应对？
5.案例分析。（教材P28）
6.专家在线：如果遇到家庭暴力侵害的情况，你会如何处理？
7.活动天地.（教材P29）
三.、理智面对校园暴力
1.案例。 p29
2.校园暴力有什么危害？
3.案例分析：黄同学和张同学哪个的做饭正确？（教材p29）
谈谈你如何面对校园暴力？
4.案例启示：（教材p30）谈谈你的感受？
5.专家在线：如果你想对他人施暴，可以试试下面的方法。
6.活动天地：P31
如果有老师对自己施加暴力，你会选择怎么做？为什么？
四、沉着应对社会暴力
1.信息平台：预防抢劫有办法。
2.案例分析：吴玲的作法给你什么启示？
3.专家在线:大胆反击和舍财保命。
4.案例分析：小华的启示。
5.如何面对绑架？（信息平台：教材P33）
6.专家在线：如何面对敲诈勒索？
7.活动天地：遇到下列情况，应该怎么办？选出你认为正确的做法。
（教材P34）
8.小组讨论：如何应对社会暴力侵犯？
五.活动天地
面对身边发生的暴力侵犯，中学生如何做到见义勇为呢？ 六、课堂小结
中学生在生活中可能受到暴力侵犯，如家庭暴力、校园暴力及社会暴力，面对暴力侵犯，我们要机智、勇敢，想办法化险为夷，巧妙的保护自己。因此，我们要懂得一些必要的自我保护的要领和安全脱险的常识。
课后小记
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