浙教版八年级科学上册思维导图：第1章水和水溶液.pdf
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第1章水和水的溶液第1讲水资源与水的组成课件浙教版八年级上册科学2.pptx
第1章水和水的溶液
第1讲水资源与水的组成;;一、选择题
1．“五水共治，治污为先”是我省提出改善生态环境的一项重要政策，为了防止水体污染，你认为下列措施中不可行的是()
A．不任意排放生活污水
B．禁止使用农药和化肥
C．工业污水经净化处理后再排放
D．牲畜粪便适当处理后再施用;2．2019年12月以来，全球有多个国家突发的新型冠状病毒肺炎威胁着人们的身体健康。为了预防新冠肺炎，专家建议要戴口罩及勤洗手，洗手一定要用流动水，不要用盆水，揉搓时间至少要15秒以上，但同时要注意节约用水。为提醒广大公民注意节约用水，国家制定的“节水徽记”是();3．小强通过化学方程式知道，电解水时生成
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浙教版八年级科学下册思维导图(全册)（最全）.doc
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浙教版八年级科学下册思维导图（全册）
第1章电和磁
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第2章微粒的模型与符号
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第3章空气与生命
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第4章植物与土壤
思维导图目录
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八年级科学上册第5讲溶液教案浙教版分析.doc
溶液
授课日期 时 间 A / B / C / D / E / F段 主 题 溶液 教学内容
(2)会进行溶液中溶质质量分数的简单计算。
(3)说出配制一定溶质质量分数的溶液的一般步骤与操作方法。
(4)按要求配制溶液，说明有关配制方案。
1、上次课后作业习题讲评。
2、温故知新：什么是物质的溶解性？影响物质溶解性的因素有哪些？饱和溶液和不饱和溶液的定义。饱和溶液和不饱和溶液间的相互转化。
一、物质的溶解度
1、用溶解度来表示物质的溶解能力，即在一定的温度下，某物质在100
注意点：(1)理解这个概念，抓住四个一定的温度，100克溶剂（一般为水）、达到饱和、溶质质量（单位为克）
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浙教版七年级科学上册：第2章-观察生物思维导图.doc
第2章 观察生物
思维导图目录
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浙教版科学八年级上册第一章水和水的溶液综合测试.docx
第一章水和水的溶液综合测试
一、单选题
1.2018年7月11日第8号台风“玛莉亚”强势登陆福建浙江沿海。受其影响，福建大部、江西中部、浙江东南部、台湾等地出现大到暴雨，部分航班和列车停运。从水循环的途径来看，台风登陆属于（）
A.地表径流 B.水汽输送 C.降水 D.蒸发蒸腾
【答案】B
【解析】
【分析】根据水循环的特点，进行分析解答。
【详解】台风“玛莉亚”登陆福建浙江沿海，带来大到暴雨，从水循环的途径来看，属于水汽输送。故选B。
2.下列暴露在空气中质量明显增加，溶于水温度明显降低的物质分别是（）
①氧化钙②硝酸铵③浓盐酸④氯化钠．
A.②③?
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第一章水和水的溶液每日一练-2024-2025学年浙教版八年级上册科学.docx
浙教版科学八上每日一练——第一章（水电解）
1．如图为电解水的实验装置，下列说法不正确的是（）
A．为增强水的导电性，在水中加入少量硫酸钠 B．正极产生的气体是氧气
C．正极和负极产生气体的质量比为1：2 D．该实验证明水由氢元素和氧元素组成
2．电解水实验中产生气体的体积与时间的关系如图所示。分析正确的是（）
A．与电源负极相连的电极上产生气体N B．检验M、N气体可证明水的组成
气体M、N的质量比为1：2 D．通电后气体产生的速率相同
3．电解水的实验中，往往加入一定量的硫酸溶液增加水的导电性（硫酸本
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2024-2025学年浙教版八年级上册科学期末复习：溶液.pdf
2024年12月八上期末复习一一溶液
一.选择题共（25小题）
1.2（023秋•仙居县期末）“美林”是一款儿童烧药，主要成分是布洛芬，“美林”放久了会在底部看到
白色沉淀，需要摇匀后服用。“美林”属于（）
A.溶液B.乳浊液C.悬浊液D.纯净物
2.2（024秋•诸暨市月考）下列关于溶液、悬浊液、乳浊液的说法，其中正确的是（）
①溶液一
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科学八年级上第1章水、密度基础检测题.doc
浙教版 八（上） 《科学》
第1-3节 水、密度测试题
一、选择题（每题2分，共60分）
1．地球水资源总量的96.53％是在( C )
A．冰层 B．大气 C．海洋 D．地下水
2水是最常见的物质，下面是同学们对水的认识，你认为正确的是( D )
① 水是由氧和氢组成的一种物质；② 水是生物生存所需的最基本的物质；
③ 水通常以固、液、气三态存在；④ 在生活中，水是最常用的溶剂
A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④
在下列四种情况下，水循环最不活跃的
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八年级上册科学(浙教版)资料.doc
八年级(上)科学第一章生活中的水复习提纲
第1节 水
2、一个健康成年人每天平均约需水2.5L，主要供水途径是食物和饮水。
生物体中含水量最多的是水母，人体重量的2/3以上是水分。
3、地球上的水循环按照发生的空间大致可以分为海陆间循环、海上内循环和陆上内循环3种。其中能补给陆地水的水循环是海陆间循环。海陆间大循环的5个环节：a蒸发b水汽输送c降水d地表径流e地下径流水的组成
,产生淡蓝色火焰:水 +氧气，说明水是由(水的电解是)
2、纯净的水是一种无色无味的液体，在标准大气压下，水的凝固点是0℃，沸点是100℃水在4℃时密度最大。水结成冰时密度变小，质量不变，体积变大，所以冰能浮在水面。
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新浙教版八年级科学上册教案.pdf
八年级上科学教学方案及全册教案
本（教案共73页）包（含教学时间安排、重难点分析、教学分析及措施）
学生本情况分析：
初二的学生在小学阶段对科学学习的兴趣不浓厚，他们的科学素养不是十分理想，但也有极少局部学生虽然对科学
有一定的兴趣，却对科学知识的掌握还较欠缺，没有养成良好的学习习惯和行为习惯。据八年级学生的实际特点，在
保护学生原有的学习科学兴趣的同时，端正学生的学习态度，养成良好的学习习惯，这是本学期的教学的主要目标。
教材分析：
八年级上教科书共四章：“水和水的溶液”、“天气与气候”、“生命活动的调节”、“电路探秘”。八年级上教科书与七
年级下教科书都属于学习物质的运动、变化和相互作用。
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浙教版科学八年级上册第1-5节复习.ppt
高压锅的原理： 利用液体的沸点随气压的增大而升高的原理， 提高烧煮的速度，节省燃料。 * * * * * * * * 大气层的结构 低 高 对流层 平流层 中间层 暖层 外层 近地面，强对流现象，天气现象 无对流现象，适合客机飞行，臭氧层所在 高空对流现象 有电离现象，反射无线电波，极光产生 地球大气与宇宙空间的过渡层 大气层的厚度 大气层的厚度约为________， 1000千米 与地球12759千米的直径相比，大气就像一层覆盖在地球表面的薄雾 散逸层 暖层 中间层 平流层 对流层 主要 特征 温度 变化 高度 范围 大气 结构 大气层的结构 地表至12千米高空 （用表格归纳大气层结构的特点
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浙教版八年级上册科学-水的组成.ppt
水的组成;;你了解水的物理性质吗？;水的重要性质;冰山有9/10的体积在海面下;创设情景：;水通电后有新物质生成;电解水的实验;电解水测定水的组成：;习题：实验测得通电分解水时所得到的氢气和氧气的体积比约为2：1，已知在标准状况下氢气的密度是0.0899克/升,氧气的密度为1.429克/升。试计算水中氢元素和氧元素的质量比。;水的组成;文字表达式：;讨论分析动画和图片获得的信息; 小明说：“通电分解水会生成氢气和氧气，
氢气和氧气点燃时又会生成水，因此，水是由
氢气和氧气组成的。”你赞成这种观点吗？说说
你的道理。;2. 水是由 和 组成
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浙教版八年级科学上册 错题集.doc
错题集
选择题（每小题4分，共48分）
1、我省嵊泗是个易旱缺水的海岛县．现在依靠海水淡化技术，每天可生产6600吨淡水，解决了缺水问题。该技术（原理如图所示）采用对海水加压，海水中的溶剂分子可以通过半透膜，而溶质分子很难透过。下列说法正确的是（）
A．浓海水中溶质质量增加
B．水分子能透过半透膜
C．浓海水的溶质质量分数减小
D．解决了缺水问题，就可以不用节水了
b）与加入氯化钠质量(a)的变化关系如下图所示，其中正确的是 （ ）
3、已知浓硫酸比稀硫酸密度大，质量分数80%和20%的两种硫酸溶液等体积混合后，溶液中溶质的质量分数：
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八年级科学上册《风》教案5浙教版..doc
风 课 题
风
期
教
学
目
标
?
1、了解风是怎样形成的
2、知道风向、风速的表示方法和度量单位
3、学会用风向标、风速仪测定风向和风速的方法
4、了解风对人类活动和动物行为的影响
重
点
难
点
分
析
?
重点:风的观测
?
?
课程资源的准备与开发
?
风速仪和风向标，并实地测试风向和风速
教 、学 预 设
控 对 策
一、风
1、风是空气的水平运动。
2、风的两个基本要素：风向和风速
1）风向是纸风吹来的方向。
8种风向。
用纸飞机测风向
【为什么做】
风向和风速是测量风的两个基本要素。观测风向的仪器叫风向标，由箭头、
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初二数学八年级上册思维导图.docx
初二数学八年级上册思维导图
一、实数
实数的概念：包括正数、负数、零、分数、小数、无理数等。
实数的分类：正数、负数、零、整数、分数、小数、无理数。
实数的性质：有理数和无理数的区别，实数的加减乘除运算规则。
实数的应用：在日常生活和科学计算中的应用。
二、代数式
代数式的概念：由字母和数字组成的式子。
代数式的分类：单项式、多项式、分式。
代数式的运算：加减乘除、乘方、开方等。
代数式的应用：在解决数学问题和实际问题中的应用。
三、方程与不等式
方程的概念：含有未知数的等式。
不等式的概念：表示两个量之间大小关系的式子。
一元一次方程：只有一个未知数，且未知数的最高次数为1的方程。
一元一次