化学系化学生物学专业化学生物学基础科学班本科培养方案.pdf

清华大学本科培养方案和指导性教学计划 化学系 化学生物学专业(化学-生物学基础科学班)本科培养方案 一、培养目标 为化学、生物学等基础学科培养富有创新意识和具有国际竞争能力的拔尖人才；也为与化学和生 物学密切相关的其它学科培养具有开拓精神和良好科学素养的研究型人才。 二、基本要求 化学生物学专业本科毕业生应达到如下知识、能力和素质的要求： 着重打好化学和生物学的基础，了解学科的主要发展方向和应用前景。强调人文社会科学思想的 熏陶。既有深厚宽广的化学及生物学基础理论知识，又具有化学和生物学方面熟练精湛的实验技能。 具有主动获取知识的能力，具有在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力。有较强的计算机 应用能力，能熟练运用外语阅读专业期刊、进行交流与写作。具有较高的思想道德、文化和科学素养。 具有强烈的社会责任感、具备良好的专业素质，富有求实创新的意识，具有健康的体魄和良好的心理 素质。 三、学制与学位授予 学制：本科学制四年，按照学分制管理机制，实行弹性学习年限。 授予学位：理学学士学位。 四、基本学分学时 本科培养总学分 170，其中春、秋季学期课程总学分136，夏季学期实践环节 19 学分，综合论文 训练 15 学分。 五、专业核心课程 7 门，29 学分 无机化学(生) (4 学分)、分析化学(生)(5 学分)、有机化学(4 学分)、物理化学(4 学分)、化学生 物学(3学分)，生物化学(6学分)，分子生物学(3学分)。 六、课程设置与学分分布 1．公共基础课程 26学分 (1) 思想政治理论课 14学分 思想道德修养与法律基础 3学分 中国近现代史纲要 3学分 马克思主义基本原理 4学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4学分 (2) 体育 4学分 第 1-4 学期的体育(1)- (4)为必修，每学期1 学分；第5-8 学期的体育专项不设学分，其中第5- 6 学期为限选，第7-8 学期为任选。 1 清华大学本科培养方案和指导性教学计划 (3) 外语 8学分 英语课程共计8 学分(其中至少4 学分为英语必修课组课程)，安排在前四个学期完成。 夏季学期设置2 学分外语实践，为各专业必修环节，学生可以在1-3 年级完成学分计入实践环节。 外语实践是指学生在本科阶段，自主参加的各类外语实践课程或活动，旨在提高学生的外语应用能力 及跨文化交流能力。外语实践的具体要求由各院系负责落实。其实践方式包括海外交流、海外实习、 海外研修、用外语交流的各类校外实践活动，以及校内展开的实践性强的外语课程等。外语实践环节 的时长至少相当于两周(全时)。 设清华大学本科生英语水平考试作为非英语专业本科生英语水平检测，学生在校学习满一年后可 以报名参加。 日语、德语、法语、俄语等小语种学生入学后直接进入课程学习，本科毕业需完成三学期的课程， 取得6 学分。 2. 文化素质课(理工类) 13学分 文化素质课(理工类)包括文化素质核心课及新生研讨课和一般文化素质课，要求在本科学习阶段 修满 13 学分。文化素质核心课及新生研讨课为限选，至少8 学分，要求其中必须选修 1 门基础读写 (RW)认证课；一般文化素质课程为任选。除新生研讨课外，其它所有课程划分为八个课组：①哲学与 伦理、②历史与文化、③语言与文学、④艺术与审美、⑤环境、科技与社会、⑥当代中国与世界、⑦ 人生与发展、⑧数学与自然科学。 每学期开设的文化素质课程目录(含基础读写(RW)认证课)详见当学期选课手册。 3．数学和自然科学基础课程 30学分 (1) 数学 15学分 1) 必修 13学分 微积分B(1)