Unit2（第4课时） Sound time、Checkout timeTicking time(分层作业) 六年级英语上册译林版三起.docx

6年级上册Unit2第四课时作业设计

课题

Whataday!

作业时长

20分钟

作业内容

作业类型

基础作业

一、写出下列发音不同的一项。

(1)dearyear()

(2)bearear()

(3)dearlearn()

(4)cheerwear()

(5)herepear()

(6)nearlyhear()

二、根据首字母填空

LastSunday,itwass______inthemorning.Myf_______andIwenttothef________.Wes_______manyappletreesonthefarm.Wep_____someapplesfromtrees.Wem______anoldman.Hewastheownerofthefarm.Hes_______usaroundhisfarm.Het_____ussomestoriesabouthisfarm.Then,thew_______becamew_____andc_______.Therewereblackc_______inthesky.Theoldmanb______ustohishousebeforeitr______.Afewhourslater,therains______.Wewenthometogether.Whatani_________day!

三、根据所给图片完成相关练习。

1.Thismorning,Ilostmy_________

__________.

Ioftengetupat_________inthemorning.

Mikecametoschool_______________.

LiuTaosawaninteresting_______show.

Look,thereweremany______inthesky.

形式

词汇掌握口语交际

听力理解

书面表达

语音语调

语法运用

阅读理解

综合实践

水平

记忆性理解性应用性

分析性评价性创造性

提升作业

四、按要求改写句子

1.Thereweresomefishintheriver.（改成否定句）

______there____________intheriver.

2.Theycometoschoolonfoottoday.（改成同义句）

______________to______today.

3.ImetMikeintheparklastFriday.（对划线部分提问）

_____________you______Mikeinthe_______?

4.What’sthematter?（改成同义句）

____________________you?

5.Itwastimetogotobed.（改成同义句）

Itwas________________.

6.Theweatherwaswindyandcloudy.（对划线部分提问）

_______wasthe_______?

7.TinaandIflewkitesintheparkjustnow.（对划线部分提问）

______________you_____inthe______just______?

形式

词汇掌握口语交际

听力理解

书面表达

语音语调

语法运用

阅读理解

综合实践

水平

记忆性理解性应用性

分析性评价性创造性

拓展作业

五、阅读短文,判断正误（TorF）。

LiuTao’sgrandparentsliveinasmalltownnearNanjing.Theyhaveanicehouse.LastSunday,LiuTaowenttovisitthemwithSuHai,SuYang,GaoShan,YangLingand