2024年秋七年级地理上册第五章世界的发展差异5.3重要的国际组织教案新版湘教版.doc
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重要的国际组织
教学目标：
（1）了解联合国等国际组织总部所在地、了解其主要职能。
（2）通过重要国际组织的学习，培育辩证思维实力。相识到国际组织既是国际合作的重要形式，又是国际斗争的主要场所。同时，了解中国在国际组织中所起到的重要作用。相识到中国地位的提升，培育民族骄傲感。
（3）学会从报刊、杂志、电视、网络等途径搜集资料，培育分析整理资料的实力。在资料搜集与分析整理的基础上，了解国际组织的产生，相识加强国际合作的重要性。
教学重难点：
重点:联合国的内容
2、了解世界贸易组织、国际奥林匹克委员会、红十字会等重要国际组织在国际合作中的重要作用。
教学方法：
本次教学须要在多媒体教室进行，学生要在课前打算好课件，上课时展示。另外有关资料和实物如：红十字章也须要课前打算好。在介绍有关国际组织时展示，以帮助学生更充分地了解国际组织。老师也须要制作课件在导入新课、总结、巩固环节时运用。
教学过程：
一、创设情境，导入新课：
方案：（出示课件“世界的冲突与冲突”导入新课）
（老师）：当今世界存在着很多冲突与冲突，导致这些冲突和冲突的缘由是多种多样地，其中发展中国家与发达国家之间日益扩大的贫富差距，占有突出的位置。
出示（课件）：“世界的主题和平与发展”
（老师）：尽管这样，世界的主题仍是和平与发展，随着学问经济和信息时代的到来，国家与国家之间各成体系，相对封闭的经济格局日益被打破，国际合作越来越重要，经济全球化成为一种必定趋势，而国际组织在维护世界和平与发展中起着重要作用。
出示（课件）：“重要的国际组织”
（老师）：当今国际组织涉及政治、经济、文化、科技、体育等众多领域，今日我们重点学习与我国有亲密联系的四大国际组织。
【以情景引入课题，使学生了解，但今世界的冲突有增无减，经济全球化的今日，国际组织的作用越来越重要，增加学习本课的目的。】
二、自主学习、合作探究：
学习任务（一）联合国、世界贸易组织
1、自主学习：
（1）联合国：
利用课件及学生自己搜集的图片、资料，主要从几方面对其他同学介绍：
1、由来及英文简写2、地位3、机构、总部4、安理睬常任理事国5、职能6、职责7、重点关注的问题
（反馈）：以抢答的形式进行，其他同学补充未提到的内容。
（2）世界贸易组织：
（该组同学自己搜集资料、利用PowerPoint制作课件，并搜集了中国入世前后很多激烈人心的照片）主要包括：
1、性质2、宗旨3、机构、职能4、中国为什么肯定要加入WTO?5、入世后会给我们社会带来哪些改变？给老百姓带来什么实惠？6、作为中学生我们该怎样迎接这种挑战？（同学探讨）
其他同学补充未提到的学问。
2、小组沟通：小组沟通提出疑难
3、合作探究：
【探究问题】关注世界：通过电视、广播、报刊等媒体搜集近期的国际热点问题，谈谈联合国参加了其中哪些问题的调解和解决。
【老师精讲点拨】
【探究结论】
学习任务（二）国际奥林匹克委员会红十字会
1、自主学习：
（3）国际奥林匹克委员会：
1、性质、标记2、宗旨3、机构、职能
4、主办奥运会的城市是怎样确定的？
5、2008年青岛会发生怎样的改变？届时我们上几年级了？能为奥运会做些哪些工作？
（4）红十字会：
（该组同学利用搜集的资料、徽章讲解）主要包括:
1、性质2、标记3、宗旨4、主要任务
2、小组沟通：小组沟通提出疑难
3、合作探究：
【探究问题】说说奥运五环旗的寓意
【老师精讲点拨】出示（课件）：“世界重要的国际组织总部所在地”
（学生）：上台抢答指出所在地并说出其他重要国际组织的名称
（小结）：这堂课我们了解了一些重要的国际组织，这些组织既是处理国际事务的场所，又是进行国际合作与国际斗争的重要工具。我们中国与这些国际组织有着亲密的联系，并正发挥着重要作用。
【培育学生搜集分析资料与归纳总结学问的实力，并通过实践活动，使学生在生动活泼的学习过程中获得学问的传授，并驾驭肯定的学习方法。】
【探究结论】
三、学以致用拓展延长
1、短剧：
甲：伊拉克国内人民流离失所，生活困能，被饥饿、疾病、缺水缠身
乙：我们红十字会的救济药品、食品和医疗队很快就会抵达伊拉克，帮助你们解决困能
问：国际红十字会的主要任务是什么？
2、短剧：在马拉松跑道上，一名队员摔倒了，另一位不同国籍的队员立刻跑过去扶起对手，两个人接着前进！
问：你从中感受到了什么精神？我们在平常的学习和生活中是否也具备了这种精神？
3、短剧：时间2000年的夏天
甲：我们这里生产的蔬菜肉嫰色鲜无公害，能不能到你们美国的市场上去卖？
乙：你们不是世贸成员，产品再好我们也不要，除非多拿点关税！
时间2002年的夏天
乙：我们想买你们这里的蔬菜，这是五年的