八年级语文上册第24课明天不封阳台.pptx

杜卫东明天不封阳台1/8

寻找一条线索浏览课文，从文中找出表明作者封不封阳台态度句子，并由此说说文章线索是什么？明天要封阳台。明天还封阳台吗？明天先不封阳台。是否封阳台嗯嗯嗯，？！2/8

走近一只鸽子从文中找出描写鸽子语句，读一读，说说它是一只怎样鸽子？3/8

细读课文，找出描写儿子语言、动作、神态词语或句子，体会儿子心理。体会一颗童心4/8

稚嫩脸颊马上灿若朝霞：“呀，鸽子！”儿子兴奋地喊道：“父亲，这里有只鸽子。”原句：改句：5/8

为了可爱鸽子不受到惊扰，为了儿子能有一个新认识“朋友”，也为了它带给我那一片恬淡友好思绪。品读一片思绪一只受伤鸽子到底引发了作者哪些思绪呢？6/8

企望着能有这么一个去处能够细细品味人生：一条小溪潺潺穿过庭院，几株古柏飒飒屹立风中。油灯一盏，供闲来对弈；山风阵阵，传鸟叫鸡鸣；远处群山逶迤，天高云淡；近处荷叶田田，垂柳依依……——杜卫东《明天不封阳台》删节品读一片思绪7/8

敞开心灵的阳台拥抱美丽的自然创造和谐的家园8/8