中小学第5课-折剪蝴蝶公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题.ppt
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第5课折剪蝴蝶
设计、制作：王杨燕
折剪蝴蝶
你见过蝴蝶吗？
你能说说蝴蝶的样子吗？
我们来欣赏美丽的蝴蝶。
想一想，蝴蝶为什么被称作会飞的“花朵”？
了解一下蝴蝶的结构。
尾
看一看蝴蝶的外形。
左右对称
试一试：
剪出一只左右对称的蝴蝶。
一折
小提示：注意方向和大小
想一想：
怎样让蝴蝶又美丽又能舞动翅膀？
巧剪小洞
描绘花纹
剪贴……
作业要求：
选择喜欢的方法做一只有漂亮花纹的蝴蝶。
与同伴玩一玩自己做的蝴蝶，并交流如何应用到环境装饰中去。
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