幼儿园获奖公开课：小班美术《彩色“花布布”》课件.pptx
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小班美术
《彩色“花布布”》
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幼儿园获奖公开课：小班美术《彩色“花布布”》教学设计.docx
幼儿园小班美术《彩色“花布布”》教学设计
《彩色“花花布”》选自《山东省幼儿园课程指导》小班.下《玩玩乐》主题。这是一节充满趣味和创意的美术印染画活动，形式特殊、视觉刺激变化多端，既能够非常好的体现主题核心“在玩玩乐乐中体验自主创造的乐趣”，又能让幼儿很好的体验“印染”这种传统的工艺创作带来的快乐。
印染活动的本身既开放又神秘，既有动手操作又能打开幼儿的想象空间，但这也是小班幼儿首次接触印染活动，幼儿对此是陌生的，由此我把“能大胆印染和感受色彩交叠产生的美和发展想象力”作为活动的重难点，以“感知体验”“表达想象”贯穿活动始终。为了让幼儿充分感受印染作品的自然、生动和美丽，我从视觉欣赏入手，引导
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彩色花花布-幼儿园小班美术教案.docx
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彩色花花布-幼儿园小班美术教案
小朋友幼儿园小班美术课教案《彩色花花布》 活动目标： 1、尝试用红、黄、蓝颜料制作“花花布”。 2、感受两种颜色交叠产生的不一样的美，发张想象力。 3、初步体验合作带来的欢乐。 活动预备： 红、黄、蓝颜料若干，晾干的湿巾纸，抹布，轻音乐，报纸，刷子，白布，夹子等。 活动过程： 一、出示白白手帕，引起小朋友爱好 老师：今日来了这么多老师，我们跟老师们打声招呼吧！（老师好） 老师：好，请小伴侣小眼睛看田老师。今日老师给小伴侣们带来了一块小手帕，瞪大眼睛，看看手帕是什么样子的
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大班美术《线条的旅行》
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大班美术
;材料准备：;第一步：选择底本;第二步：制作卡袋;第三步：绘图—勾出圆形轮廓;第三步：绘图—画造型;第四步：涂色;第五步：做出角色;第六步：胶带塑封;第七步：版面位置;谢谢大家！
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幼儿园获奖公开课：小班美术《蛋宝宝变形记》教学设计.docx
幼儿园小班美术《蛋宝宝变形记》教学设计
活动目标：
1、尝试用大小不同的圆形和线条表现小鸟的特征。
2、体验绘画活动的乐趣。
活动准备：
1、有大树背景的画纸人手一份。
2、各种颜色的画笔。
活动过程：
一、PPT导入：
1、师：这是谁啊？这是一棵树妈妈，大树妈妈马上要过生日了，它希望收到很多很多的礼物。
2、这一天，大树妈妈收到了第一个礼物，猜猜这是什么礼物呢？（幼儿大胆猜测）
3、出示蛋宝宝图片。
教师小结：原来呀，它收到了一个圆圆的蛋宝宝礼物。
二、蛋宝宝变形：
1、师：这个蛋宝宝很喜欢大树妈妈，大树妈妈也很喜欢它，有一天啊，这个蛋宝宝不停地动啊动，它想变个魔术给大树妈妈看一看。它会变成
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幼儿园获奖公开课：大班美术《冬天的梅花》微教案.docx
幼儿园大班美术《冬天的梅花》微教案
设计意图：《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出“艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。”每个幼儿的心里都有一颗美的种子，幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。幼儿教育目标要求“初步培养幼儿对美术的兴趣以及对大自然中美的欣赏力”。我根据梅花的表现形式吹、点画，设计了本次活动，让孩子们初步认识梅花，并能学习运用吹画和手指点画的方式来表现梅花的特点，在创作的过程中既能
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撕纸粘贴幼儿园小班美术公开课教案.docx
撕纸粘贴幼儿园小班美术公开课教案
撕纸粘贴幼儿园小班美术公开课教案
活动目标：
1、学习撕纸技能，巩固认识三角形。
2、练习使用粘贴材料，掌握粘贴技能。
3、提高幼儿在活动中的创造性。
活动准备：有齿孔的彩纸、粘贴用具（双面胶或胶水）、画纸及彩笔、图片一张。
活动过程：
一、幼儿探索撕纸。
1.请小朋友看看彩纸上有什么呀？（针孔）
2.针孔把这一张纸分成了两个什么图形？（三角形）
3.请你们想一个办法把这两个三角形分开。（幼儿练习撕纸）
4.请能力强的幼儿说一说是怎样撕的，并演示一下。（教师小结：先折一下，再沿针孔撕。）
5.你们互相看一看手中的三角形有什么不同？（颜色不同，大小不同）
6.这
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幼儿园课件小班语言《谁来了》ppt课件-一等奖幼儿园名师优质课获奖比赛公开课.ppt
小班语言《谁来了》
谢 谢
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幼儿园获奖公开课：大班美术《多彩的石头》课件.ppt
多彩的石头
教学目标：1.认识石头，了解石头画的制作过程。2.培养幼儿大胆运用多元化、夸张的表现手法，学习在石头上作画。3.培养幼儿感受美的能力，鼓励儿童在生活中要用创造性的眼光去发现美和创造美。
猫头鹰的制作过程：在河边捡到的很简单的石头就可以的下面我们就一起来欣赏下具体的制作方法吧。
先用笔起形准备好工具（勾线比、丙烯颜料、调色盘、小的空杯子、河边捡来的石头）
先用笔起形
起好形后就可以上色了，调好颜料（可用水粉或者丙烯），建议颜料不要太干，太干了不容易上色，也不要含水太多，太水也不容易上色，自己控制好。
换个颜色接着涂
上完色以后，就可以描边了，一些黑色的勾线
眼睛嘴巴和羽毛
现在我们作
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幼儿园获奖公开课：大班美术借形想象画《泡泡乐》课件.pptx
大班美术泡 泡 乐
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幼儿园获奖公开课：大班美术《手印指印变变变》课件.ppt
变变变大班美术：
手印花朵
手印动物(二)
手印动物(五)
小老虎小猴子大象教师示范步骤图
教师示范步骤图小鸟小鸡老鹰
指印画大狮子
教师示范步骤图----指印画小鱼小鸡
手形画
同学们的手形画
手形画
同学们的手形树
学生作品(一)
学生作品(二)
谢谢大家！再见！
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幼儿园获奖公开课：大班健康《眼镜公主》课件.pptx
大班健康
《眼睛公主》;活动目标:
1、欣赏绘本作品，体会眼睛在学习、生活中的重要性。
2、了解近视给我们带来的麻烦，能准确判断出良好的用眼习惯。
3、学习保护眼睛的正确方法及眼球操，养成良好的用眼习惯。
活动重难点：
能准确判断出良好的用眼习惯，学习保护眼的正确方法及眼球操，养成良好的用眼睛习惯。;先是把桔子当做网球打，喷的大家一脸桔子汁。;又把小羊当做小狗，拿着骨头喂羊吃。;;;;;;电视;;;;;;;;;;;让我们
一起来爱护眼睛吧!;谢谢
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幼儿园获奖公开课：大班健康《食物营养多》课件.pptx
大班健康活动食物营养多
活动目标1.知道人体需要各种不同的营养。2.了解食物的不同分类，并懂得合理搭配食物。3.养成不挑食的好习惯。
活动准备人体图片、各种食物图片、食谱设计表
五谷类食物
肉类食物
蛋奶类食物
蔬果类食物
活动过程1.食物喜好调查表。（1）师：小朋友今天我们一起去逛一逛美食一条街。你们可以把你们爱吃的食物都记下来。（2）我们发现有的小朋友爱吃肉类，不爱吃蔬菜类；有的小朋友爱吃水果、不爱吃馒头。对食物有挑食的现象。这样好不好？为什么？（3）挑食对我们身体有影响吗？
活动过程2.食物多人体的作用（1）出示各种食物图（2）师：五谷类的食物含有热量，可以使我们的身体有力气；肉类食物中
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幼儿园获奖公开课：大班健康《蔬菜和水果》课件.pptx
蔬菜和水果
大班健康*课件中文字为方便备课，可自行删除；教师也可根据授课情况调整课件。
大家生活中都吃过哪些蔬菜？哪些水果？
橙子
草莓
哈密瓜
火龙果
芒果
苹果
葡萄
桃子
西瓜
樱桃
番茄
胡萝卜
辣椒
香菇
南瓜
茄子
土豆
西蓝花
洋葱
玉米
游戏背景音乐：《小红帽》
画面上有什么蔬菜、水果？点击对应水果蔬菜我喜欢吃红色的蔬菜、水果。大家帮我把红色的蔬菜、水果放到背篓里吧。