重复经颅磁刺激联合吞咽训练在脑梗死后吞咽障碍患者康复中的应用效果研究.docx

重复经颅磁刺激联合吞咽训练在脑梗死后吞咽障碍患者康复中的应用效果研究

目录

重复经颅磁刺激联合吞咽训练在脑梗死后吞咽障碍患者康复中的应用效果研究（1）

一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

研究背景及目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1脑梗死后吞咽障碍的现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2经颅磁刺激与吞咽训练的相关研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.3两者联合应用的研究进展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

二、研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

研究对象．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.1纳入标准与排除标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

1.2研究对象分组．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.1重复经颅磁刺激实施方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

2.2吞咽训练计划设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

2.3联合治疗方案的具体操作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

研究指标与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.1评价指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.2数据收集与处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

三、重复经颅磁刺激联合吞咽训练的理论基础与实际应用．．．．．．．．23

理论基础分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

1.1神经可塑性理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

1.2肌肉功能恢复理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

1.3联合治疗的协同作用机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

实际应用效果观察与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

重复经颅磁刺激联合吞咽训练在脑梗死后吞咽障碍患者康复中的应用效果研究（2）

一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

（一）研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

（二）研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

（三）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

二、材料与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

（一）研究对象．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

病例来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

纳入与排除标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

（二）研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

重复经颅磁刺激技术简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

吞咽训练方法介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

研究设计．．．．．．．．．．．．．．．．