2016—2017学年度第二学期七年级语文教学工作计划.doc

2016—2017学年度第二学期七年级语文教学工作计划 2016—2017学年度第二学期七年级语文教学工作计划 : 1.提高学生的阅读能力、写作能力以及自主学习能力； 2.及格率100%,优秀率50%，高分率20%。 : 周数 课程进度 第一周 上学期期末试卷讲评、《童年的朋友》《赵普》 第二周 《一面》《我的老师》、诵读欣赏 第三周 口语交际与写作、《从百草园到三味书屋》《月迹》 第四周 《三颗枸杞豆》《我们家的男子汉》《列子》一则 第五周 诵读欣赏、口语交际与写作、月考 第六周 月考试卷讲评、《人民英雄永垂不朽》《凡尔赛宫》 第七周 《核舟记》《巍巍中山陵》诵读欣赏 第八周 《北京四合院》、口语交际与写作、期中备考 第九周 期中备考 第十周 期中考试 第十一周 《松鼠》《黔之驴》《夏天的昆虫》 第十二周 《松鼠金龟子》《国宝大熊猫》、诵读欣赏、名著推荐与阅读 第十三周 语文实践活动与写作、《卖炭翁》《破阵子》 第十四周 专题《荷》（四首诗、一篇文言文）月考 第十五周 《为学》《为梦想，相会在北京》《最后的五个男子汉》、诵读欣赏 第十六周 《“神舟”五号飞船航天员出征记》《新闻两篇》《回延安》《再别康桥》、歌词二首、诵读欣赏 第十七周 《沁园春雪》《卜算子咏梅》《礼记》一则、语文实践活动与写作 第十八周 期末备考 第十九周 期末备考 第二十周 期末备考 第二十一周 期末考试 close the doors and windows, lock the door;6, keep the classroom clean, no spitting, no littering debris and other debris;7, not in the desk, doors and windows, walls, etc. The Painted graffiti graffiti board;8, the preparation of the bell ring, sitting in their own position, and do a good lesson preparation, keep the classroom quiet;9, when the class to stand up to the teacher Shi Hangli; class speech first raise their hands;10, listen attentively. Speak to raise their hands to answer questions, to stand up to loud sounds;L1, not to be late, do not leave early, not late into the classroom to play truant. Standing in the doorway shouting report, raised by the teacher agreed to in classroom;;L2, to concentrate on self-study, do not do and learning has nothing to do;13, do not copy homework, do not cheat in the exam;C, assembly activityIn L4, the flag raising ceremony, solemn, neat, orderly queue team, for the national flag stood for salute. The national anthem, the original should be standing.15, exercise to do fast, quiet, qi;16, the rally should be punctual, keep quiet speak first to Su; teachers and audience charming year ceremony, the end of the speech of thanks; to watch the performances, games, applause to appropriate moderation.D, campus health177, keep the corridor clean, sanitary, quiet, do not push, do not push, do not play slapstick;18, do not pour from upstairs downst