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水专项对给排水科学与工程本科教学的促进作用初探-来源:课程教育研究(第2018036期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第36期 考索窑探微 乏过程实践遥学生在课堂上学习到的各种理论知识无法通过实 综上所述袁 针对目前工程应用课程教学偏重理论教学尧实 践环节检验袁知识停留在表面袁而无法转换成学生解决问题的 践环节与生产过程脱节等问题袁结合野新工科冶背景下对工程教 能力遥 育的要求袁本文提出应用型本科院校的工程应用课程教学改革 渊4冤教学评价手段单
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