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中小学校大学高校疫情防控常态化工作通知.docx

发布:2021-04-09约2.86千字共6页下载文档
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PAGE 2 关于切实做好常态化疫情防控工作的通知 ? 各单位、各年级: 当前我校疫情防控工作已取得显著成效,学生返校工作平稳有序,疫情防控工作从应急状态转为常态化。为贯彻落实全国、全省学校和托幼机构新冠疫情防控工作视频会议和《XXX省教育系统新冠疫情防控工作领导小组关于切实做好校园常态化疫情防控工作的通知》等有关精神,扎实推进常态化疫情防控工作,?确保师生身体健康和生命安全,现就有关事项通知如下: 一、强化责任担当,提高政治站位,时刻绷紧防控疫情防控之弦 当前我校疫情防控工作已较好地实现人员稳控、阵地稳固、校园稳定的目标。但是重点地区、重点人群输入,境外输入,聚集性传播等风险依然存在;全面复产复学对防控工作带来新的问题;随着夏季到来,新冠叠加传染病和食品安全等突发公共卫生事件风险不断增加;返校人数增多对常态化疫情防控工作带来新的挑战。防控工作任务没有丝毫减轻,而是提出了更高要求。各单位党政主要负责同志要切实提高政治站位,筑牢底线思维,时刻保持高度警惕,克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理和松劲心态,认真开展防控工作“回头看”,全面排查学生返校复学以来的风险隐患,加固薄弱环节,补齐漏洞短板,聚焦重点地区、重点人群、重点节点、重点事,优化常态化防控措施,做到组织协调到位,工作落实到位,监督检查到位。 二、完善工作方案,严格日常管理,精准落实各项防控工作措施 1.健全常态化防控工作方案。各单位要明确工作任务,落实工作责任,将防控工作深入年级、班级,织密“学校、班级、教职工、学生”五级防控工作网。各年级党政主要负责人为本年级防控工作第一责任人,辅导员为本班级防控工作第一责任人。各部门、各单位要结合工作职责完善常态化防控工作方案。 2.严格师生信息排查。各单位要全面准确掌握师生动态,坚持做好“钉钉”打卡工作,依托“钉钉”打卡建立师生健康档案,做好返校师生健康审查,认真落实“日报告”“零报告”制度,杜绝师生带病返校。要认真开展返校学生晨午晚检,加强健康观察和健康巡查,做好缺课、缺勤、早退学生和教职员工追访和上报,落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”要求。对于出现发热症状的师生,以及近14天省外返皖的师生一律进行核酸检测。 3.原则上不再安排学生返校,确有特殊需要的要严格审批。对于因特殊情况需要返校学生,要将疫情防控相关知识、学校防控工作要求等内容准确及时传达给学生,要求学生自觉服从管理,如实填报返校申请,按需提供核酸检测证明,妥善安排个人行程,积极做好个人防护,平安有序返校复学。对尚在境外的外籍师生,要求其在未接到学校通知前不返华、不返校、不报到,妥善解决留学人员的实际困难。 4.加强返校学生教育管理。要加强学生思想政治教育,指导学生按照学校规定进行学习和生活,掌握学生健康状况和行踪去向,规范学生日常管理,严格执行“六个一律”工作要求。建立联系沟通机制,积极做好隔离观察、核酸检测学生服务和帮助工作。在学生中广泛普及宣传传染病、常见病防控知识,引导学生培养健康的生活习惯,严格落实人员聚集区域的戴口罩和保持1米距离的要求。加强体育锻炼,增强身体素质,合理安排饮食,拒绝校外外卖,提高机体免疫力。 5.妥善安排教育教学活动。按照学校教育教学总体安排,合理调整教育教学方式,做好线上教学与线下教学有机衔接,合理开展实习、实验、实训、毕业活动、学生课外活动等各项教育教学活动。对于毕业班学生就业要积极拓展“空中就业市场”,优化就业信息服务,开展就业“暖心行动”,通过线上线下、校内校外相结合的方式为毕业生提供热心细致的就业服务,缓解学生就业压力,完成原定就业率目标,稳妥开展毕业生文明离校工作。 6.加强重点场所和重点部位防控工作。各单位要做好公共场所的安全隐患排查和整治,严格执行公共场所疫情防控各项要求。组织开展爱国卫生运动,加强对教室、宿舍、图书馆、食堂、浴室、体育馆、实验室等重点场所的通风换气与消毒,配备必要的洗手液、消毒剂等防护用品,建立卫生保洁和消毒常态化防控机制。原则上各单位内部环境清洁与消杀由本单位负责。 7.严防食品安全风险。相关部门要严格食品安全监管,落实食品安全责任制。针对夏季传染病多发的特点,严格按照食品卫生管理要求完善供餐方案和应急预案;严格落实从业人员持证上岗、健康体检和每日晨午晚检工作;严格食品原材料管理,做好食品的清洗、加工、留样管理等各个关节,确保食品卫生安全。 三、关心学生身心健康,加强宣传引导,切实提升疫情应急处置能力 1.关心关爱师生身心健康。各年级对于师生因病(或医学隔离)等原因缺课、缺勤,要及时给予关心帮助,必要时安排专人帮助解决生活困难。对于病愈且隔离期满提交复学申请的学生,要指导他们提供医学证明,在报请校医院查验后按有关规定办理复学复课。要深入了解和精准掌握学生心理健康状况,建立风险问题清单,积极开展心理健康
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