人教版《道德与法治》七年级下册1.2-成长的不仅仅是身体-课件(共17张教学).pptx

成长的不仅仅是身体;发挥你的想象力,畅想青春;发展独力思维;P10探究与分享;小刚的说法是否体现了思维的独立性？为什么？;培养批判精神;探究三：教材P10探究与分享——寻找“爱问同学”;思维批判性的好处？;批判的技巧;探究四：教材P11探究与分享——个性化班级名片诞生记;青春的我们有什么特点;探究与分享;探究五：教材P12 探究与分享;探究六：教材P13阅读感悟——鲁班的创造;怎样开发自身的创造潜力？;小红：我没什么特长，但我有很多“鬼点子”，遇到问题，同学们都找我帮忙。 小丁：我爱拆拆装装，常把家里旧手机拆卸后，研究一番，再装好，呵，还能用。 小英：我喜欢写作，我的作文常在《中学生》上发表，被老师当范文。 （1）你认为上述同学的表现是创造吗？为什么？ ;在你生活的城市、社区或校园中，你觉得那些方面不太令人满意？ 小组合作，选择其中的一个方面，搜集、整理相关资料，并提出具有建设性的意见和建议。