《幼儿园教师资格证书考试—保教知识与能力》第七章 学前教育评价.pptx
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主编:杨梦萍、金鑫
第一节学前教育评价的概述2学前教育评价第七章
一、教育评价的概念幼儿园教育评价是通过对幼儿园教学活动的观察及相关背景知识的了解,对教师的教育观念和教育行为、幼儿在教学活动中的表现、教学环境等方面做出科学、准确、公正的评价,并提供相应的解决问题的策略。
二、教育评价的作用诊断与改进指在搜集、整理和分析信息资料的基础上,对评价对象的客观情况,特别是所存在的问题进行诊断,为其进一步的改进行动提供支持,帮助其寻求增值的途径和方法。鉴定与选拔指通过对所搜集的信息资料的整理和分析,对评价对象的客观情况做出证明或说明,为评价对象以后的发展或晋级提供依据。导向与调节教育评价是评价者
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