2014马原第一次实践教学-本部.doc

《马克思主义基本原理概论》 2013—2014学年第二学期第一次实践教学的内容和要求 一、实践教学内容： （一）组织学生在课外集中或分散观看电视纪录片 4、学院、学号、姓名写在第一页纸张题目的下面一行。 5、交作业时间和方式：第八周；交各班学习委员收齐后，再交给老师。 6、不遵照上述要求者，此次成绩为零分。 《马克思主义基本原理概论》课程组 2014年3月21日 班级: 数字化校园 — 重工视频点播系统 — 学习频道 — 世界文化：大国崛起 1、基本情况： 2005年11月13日至24日，12集大型电视纪录片《大国崛起》在中央电视台经济频道隆重推出，一套共8册的同名系列丛书也已同步发行。这是中国中央电视台第一部以世界性大国的强国历史为题材并跨国摄制的大型电视纪录片。12集电视系列片《大国崛起》今天的中国，正走在中华民族伟大复兴的道路上。拥有广袤土地、众多人口和悠久历史的中国的富强，将创造人类发展史上的重大事件。而这一过程也正深刻地改变着中国社会，影响着世界格局。近代以来160多年的追赶，让世界再次听到了中国的声音；新中国成立之后，尤其是改革开放近三十年来的巨变，使我们能够更自信和从容地立足于世界去探索自己的强国之路。中国的几代领导人反复强调：我们的发展，要吸收和借鉴全人类的文明成果。那么，在中国的现代化进程中，应该以什么样的胸怀和态度来看待曾经在近现代历史上引领世界潮流的国家？中国的和平发展，可以从中借鉴什么样的经验和教训？2003年11月，中共中央政治局进行了第九次集体学习，这次学习引起了广泛的关注。学习的内容是：世界上9个主要国家自15世纪以来的兴衰史。此后，关于这段历史的学习在其他各级党政部门多次进行。基于这样的社会背景，中央电视台推出了12集电视系列片《大国崛起》来解读15世纪以来世界性大国崛起的历史，探究其兴盛背后的原因。《大国崛起》15世纪以来，人类社会的发展进入了一个新的阶段，原先割裂的世界开始真正意义上地连成了一个整体，彼此隔膜的世界各国开始相互认识和了解，也展开了相互的竞争。在近现代以来的世界舞台上，有九个国家在不同的历史时期先后登场，对人类社会发展产生了重大影响。它们是：葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国。12集大型电视纪录片《大国崛起》即以上述九国的发展历史为内容。本片所说的“世界性大国”，不是人口和面积意义上的大国，而是在历史“成为全世界的历史”之后出现的具有全球性影响的国家。《大国崛起》全片共12集，每集50分钟，以九国崛起的大致时间为序。。葡萄牙西班牙荷兰第一集：千年局变本集以第一次鸦片战争到辛亥革命期间，中国社会各阶层救国图强的各种探索为主要内容。本集把帝国主义侵略扩张和清王朝腐朽落后给中华民族带来的苦难与种种救亡图存的探索相结合，透过那一时期中国政治、经济、文化、社会意识的独特历史细节，描绘出一幅苦难中不屈、黑暗中寻路、危难中图强的历史画卷。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 第二集：峥嵘岁月本集以辛亥革命后各种政治力量探索中国道路为线索，重点表现中国共产党从诞生、发展、挫折到壮大、赢得胜利并最终建立新中国。辛亥革命没能解决中国的问题，五四运动中，马克思主义逐渐成为进步人士的选择。中国共产党诞生后，率先提出反帝反封建的革命纲领，并在大革命失败后独立探索救中国的道路；日本侵华，民族大义面前，中国共产党提出建立抗日民族统一战线，成为抗战的中流砥柱；抗战胜利后，国民党破坏和平建国主张和政权腐败，导致了自身的失败；在毛泽东思想的指引下，赢得了民心的中国共产党获得了全面胜利，建立了新中国，完成了自1840年以来对于中国最重要的命题：实现民族独立和人民解放。这也为第二大历史任务——国家繁荣富强和人民共同富裕扫清了障碍，创造了必要的条件。中国历史揭开了新的篇章。第三集：中国新生本集以新中国成立后社会主义制度的确立和社会主义工业化取得的重大成绩为核心内容，表现中国共产党独立自主探索国家发展道路的经验和教训。在上个世纪五十年代独特的国际、国内环境下，新中国选择了社会主义道路：在三大改造基本完成后确立社会主义制度，通过计划经济的方式，快速向工业化迈进，并取得了辉煌的成果。虽然由于缺乏经验、急于求成而导致社会主义道路遭遇曲折，但是党的第一代领导集体在探索适合中国国情的社会主义建设道路上，仍然取得了伟大的成就。 　　　　　　　　　　　　　　 第四集：伟大转折本集以思想解放为起点，重点展现了改革开放、建设中国特色社会主义的伟大历程。1976年，“四人帮”被粉碎，中国进入了一个新时代的前夜。一场关于真理标准问题的大讨论，掀起了全社会的思考；党的十一届三中全会上否定以阶级斗争为纲的指导思想，作出了把工作重点转移到社会主义现代化建设和改革开放上来的战略决策。第五集：世纪跨越本集以改革开放不