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教师节主题班会活动方案

班会目标：

1.让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。

2.让学生懂得怎样去感恩。

班会过程：

一、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。

我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮

助你的人，感谢上天的眷顾。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感

谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。没有父母养育，

没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之

间?所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件!

二、讨论：自己怎样认识感恩的?

学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报

答那些给自己帮助的人。

学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，

那就是感恩。

学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感

恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。

学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我

的人。

教师总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常

好。老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了

我们;其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们;另外，我们

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还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩

自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换，可以这样

说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。

三、讨论：

1.为什么要感恩父母?2.为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和

身边的人?

学生先自己考虑，然后再进行小组交流。

四、继续讨论：

1.怎样感恩父母?2.怎样感恩老师?

3.怎样感恩自然和身边其他的人?

学生针对以上三个问题进行讨论，而后教师总结。

____分组讨论发言2.教师总结

五、感恩小故事：六旬老父____救子：____年____月，湖北____

岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固

执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要?我宁

可自己没命，也不能看着你死!

六、结束语：做老师的有两个希望，一是希望你们做好人，二是

希望你们学习好。有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才

无德，无德无才。我相信我们的同学都是人才，因此希望你们做有德

有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必须养

成良好的习惯，做文明的学生。父母养育你们，老师栽培你们，虽然

这些是父母与老师应该做的，但大家应该怀揣一颗感恩的心，用心去

体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩，你才会去帮助应该帮助的

人，才能得到别人的帮助。

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总之，希望同学们：孝敬父母，尊敬师长，学会感恩。

教师节主题班会活动方案（二）

一、活动要求：

1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。