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论汉字的性质特点在对外汉字教学中的应用的开题报告

一、选题背景

汉字是中华文化的瑰宝，是中国人民的文化遗产，具有独特的性质和特点。随着中国国际地位的提升和经济全球化的发展，越来越多的人们开始学习汉语和汉字，因此外国人学习汉语和汉字的需求不断增加。在对外汉语教学中，了解汉字的性质特点，并将其运用到对外汉字教学中，是提高教学质量和教学效果的必要手段。

二、研究内容与目的

本文拟从汉字的性质特点以及在对外汉字教学中的应用两个方面展开研究，研究内容包括：

1.汉字的性质特点是什么？

2.对外汉字教学中，如何运用汉字的性质特点？

本文旨在加深对汉字的认识，探讨如何将汉字的性质特点运用到对外汉字教学中去，达到教学质量和教学效果的提高。

三、研究方法

本研究采用文献调查法和实证分析法，通过查阅相关资料和实证分析，探讨汉字的性质特点及其在对外汉字教学中的应用。

四、预期成果

通过本研究，预期达到以下目标：

1.深刻理解汉字的性质特点，探讨其教学意义。

2.探讨汉字的性质特点在对外汉字教学中的应用，为教师提供一些实用的教学策略和方法。

3.提高对外汉字教学的教学质量和教学效果。

五、研究难点

在研究过程中，可能会遇到以下难点：

1.对汉字的性质进行全面、深入的研究。

2.如何将汉字的性质特点转化为具体的教学策略和方法。

3.如何用科学的方法证明所提出的教学策略的有效性。

六、论文结构

本文预计将分为以下五个部分：

第一部分：介绍研究的背景和意义，提出研究问题。

第二部分：文献调查法，深入探讨汉字的性质特点。

第三部分：利用实证分析法，探讨汉字的性质特点在对外汉字教学中的应用。

第四部分：提出具体的教学策略和方法，并通过科学实验验证其有效性。

第五部分：对研究结果进行总结，提出进一步的展望。