企业人力资源管.理师二级历年真题第三章理论题题海.doc

第一部分：历年真题 一、单项选择题 07年5月 50、受训者往来交通费用、食宿费用和教室租借费用( ) (A)属于直接培训成本(B)不计入培训成本(C)属于间接培训成本(D)不能确定属哪种培训成本 51、( )以特定的行为术语作出表述，如“掌握”、“了解”和“应用”。 (A)课程目标(B)课程内容(C)课程评价(D)课程范围 52、在企业发展的( )应集中力量建设企业文化。 (A)衰退期(B)发展期(C)成熟期(D)创业初期 53、对于需要定期开发的培训项目，企业一般( )。 (A)聘请本专业的专家(B)聘请专职培训师(C)从内部开发教师资源(D)从大中专院校聘请讲师 54、( )承担着企业日常经营活动中的各种职能工作的具体计划、组织领导和控制。 (A)高层管理人员(B)中层管理人员(C)基层管理人员(D)一线管理人员 55、( )不属于培训中评估的作用。 (A)保证培训活动按照计划进行(B)培训执行情况的反馈 (C)找出培训的不足，总结教训(D)保证培训效果测定的精确性 56、( )是第一级评估，它易于进行，是最基本、最普遍的的评估方式。 (A)反应评估(B)学习评估(C)行为评估(D)结果评估 57、( )不属于评估企业在培训中所获得成果的硬性指标。 (A)成本节约(B)产量增加(C)废品减少(D)态度转变 58、某企业开展员工培训，从而降低事故发生率，降低成本，这种培训成果属于( )。 (A)认知成果(B)技能成果(C)情感成果(D)绩效成果 07年11月 50、企业制定员工培训规划的基本前提是( ) (A)工作岗位说明 (B)培训需求分析(C)工作任务分析 (D)设计培训内容 ?51、课程设计的核心内容是( )。 (A)课程内容制作 (B)谭程内容安排(C)课程内容选择 (D)课程内容试验 52、企业在发展期应提高( )管理人员的管理能力.使之适应企业的要求。 (A)高层 (B)中层 (C)直线 (D)基层 53、从企业内部开发培训资源的优点不包括( ). (A)教师水平较高 (B)培训成本较低 (C)教师与学员易于变流 (D)培训易于控制 54、解决和处理问题方法训练又称为( )。 (A)决策竞赛 (B)轮流任职计划 (C)角色扮演 (D)决策模拟训练 55，( )是指评估者依据自己的主观判断.而不是用事实和数宇加以证明。 (A)正式评估 (B)非正式评估(C)建设性评估 (D)总结性评估 56、( )是第二级评估.用于评估学员在知识、技能、态度等方面的收获。 (A)反应评估 (B)学习评估 (C)行为评估 (D)螭果评估 57、( )是指受训者取得的成果能真正反映其绩效差别的程度. (A)信度 (B)区分度 (C)相关度 (D)可行性 58、( )可以用来测量受训者对培训项目的态度、动机以及行为等方面的特征 (A)情感成果 (B)认知成果 (C)技能成果 (D)绩效成果 08年11月 50、以下关于培训费用的说法错误的是( )。 (A)是指企业在员工培训过程中所发生的一切费用之和 (B)间接培训成本是指在培训组织实施过程之外企业所支付的费用 (C)由培训之前的准备工作和培训实施过程中各项活动的费用构成 (D)直接培训成本是在培训组织实施过程中培训者与受训者的一切费用总和 51、在制定培训规划时，设计培训方法的途径不包括( )。 (A)专家咨询 (B)中介机构(C)小组讨论 (D)经验总结 52、培训项目计划是有效实施培训课程的基础， 它不包括( )。 (A)企业培训计划 (B)培训课程计划(C)课程系列计划 (D)培训评估计划 53、在培训的印刷材料中，( )可以使包含许多复杂步骤的任务简单化。 (A)工作任务表 (B)岗位指南(C)培训都指南 (D)学员手册 54、在管理人员所应具有的技能中，( )是指从整体把握组织目标、洞察组织与环境的相互关系的能力。 (A)专业技能 (B)人文技能(C)理念技能 (D)协调技能 55、培训效果的正式评估的优点不包括( )。 (A)在数据和事实的基础上做出判断(B)可将评估结论与最初计划比较 (C)容易将评估结论用书面形式表现(D)不会给受训者带来太大的压力 56、在培训效果的层级体系中，结果评估的评估内容是( )。 (A)受训者在工作过程中行为方式的变化和改进等 (B)受训都取得的生产经营或技术管理方面的业绩 (C)受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获 (D)受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何 57、下列不属于培训技能成果的评估标准的是( )。 (A)劳动效率 (B)定额标准(C)质量标准 (D)操作规范 58、在评估培训效果时，( )适用于调查面广、封