人音版一年级音乐上册《音的长短》教学设计.pdf
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《音的长短》教学设计
教学目标
1．通过音乐活动，让学生感受二分音符、四分音符、八分
音符时值的不同。
2．会用三角铁、响板、碰铃、铃鼓等打击乐器，及肢体语
言等方式表现二分音符、四分音符、八分音符。
学情分析
本学期我继续担任一年级音乐课。从整体的水平看，整体水
平相差不是特别明显。学生在音准、对歌曲的接受能力和音乐表
现能力方面学生相对可以，但是部分班级在音乐的听觉稍有差
异。一年级学生在上学期已学过一些儿歌，大部分学生对音乐的
学习积极性非常高，上课纪律也不错，举
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