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小学“双减”案例《规范作业管理减轻学生负担》
南沈灶镇小学为了贯彻落实“双减”文件精神，通过作业设计审核与公示等手段对学生作业进行规范管理。规范的作业管理可有效减轻学生过重作业负担，促进学生健康成长。下面是该校加强作业管理的具体措施：
一、加强作业设计研究
学校坚持学科集体备课制度，提高作业设计质量。要求作业立足课程目标，把握好重点和难点，紧扣教学进度和学习内容，体现出层次性，可分必做和选做两种，鼓励弹性和个性化作业，杜绝机械、无效作业，重复性、惩罚性作业。加强年级学科组作业统筹，凸显集体备课中对课堂练习和课后作业的要求。每周备课时组长把本周每日课堂作业设想与备课组教师进行商讨，形成相对统一的
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