教科版六年级科学上册知识点.docx
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教科版六年级上册科学知识点整理.doc
教科版六年级上册科学知识点整理
★要求：①流利熟练地一课一课背诵，家长、组长背一课签一课字。
②黑体字打头的只提示黑体字内容，没有黑体字的全句背诵。
③括号中的楷体字希望同学们在读的时候重点看。
④背诵是为了积累、理解和掌握，希望同学们自觉低理解性背诵，按时完成。
第一课 使用工具
1.不同的工具有不同的（用途），不同的工具有不同的（科学道理）。
2.机械：机械是能使我们（省力）或（方便）的装置。像螺丝刀、钉锤、剪刀这些构造很简单的机械，又叫（简单机械）。
第二课 杠杆的科学
1.杠杆：像撬棍这样的简单机械叫（杠杆）。杠杆有（3）个点。支撑这杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫
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教科版六年级科学上册知识点总结模版.pptx
教科版六年级科学上册知识点总结模版汇报人：
-第一章宇宙的探索第三章生命的奥秘第四章地球的秘密第五章生活中的科学第六章实验与探究第七章互动学习环节第八章复习巩固第九章科学实践第十章课外拓展第二章物质的世界第11章总结
第1部分宇宙的探索
宇宙的探索1.宇宙的基本概念宇宙的定义：宇宙是包含所有星系、恒星、行星、卫星、星云等天体的无边界的空间和时间的总和天体分类：包括恒星、行星、卫星、星云等，各自具有不同的特性和运动规律
宇宙的探索2.太阳系概述太阳系组成：由太阳、八大行星(水星、金星、地球、火星等)、小行星、彗星等组成行星特点：各行星围绕太阳公转，具有不同的轨道、自转周期和表面特征
宇宙的探索3
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2022年教科版六年级上册科学知识点总结.pdf
六年级《科学》上册重点复习题
科学六年级上册第一单元复习资料
一、科学常识：
1、在工作时，能使我们省力或以便旳装置叫作机械。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简朴，
又叫做简朴机械。
2、像撬棍这样旳简朴机械叫做杠杆。它有三个点，用力旳位置叫用力点，克服阻力旳位置叫阻力
点，支撑着杠杆，使杠杆能环绕转动旳位置叫支点。
3、杠杆尺平衡时，左边旳钩码数乘以格数等于右边旳钩码数乘以格数。
4、当阻力点到支点旳距离不小于用力点到支点旳距离时，杠杆费力。当阻力点到支点旳距
离等于用力点到支点旳距离时，不省力也不费力。
当阻力点到支点旳距离不不小于用力点到支点旳距离时，杠杆省力。
5、杆秤由秤杆、秤盘、秤
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教科版六年级上册科学知识点总结与归纳.docx
教科版六年级上册科学知识点总结与归纳
一、内容综述
在物质的变化方面，本文总结了物质的三态变化（固态、液态、气态）以及化学反应的基本原理。学生们将了解到物质是如何在不同的条件下发生状态变化的，以及这些变化背后的科学原理。
在生物的多样性方面，本文介绍了生物的分类、特点以及生物与环境之间的关系。学生们将了解到不同种类的生物如何适应不同的环境，以及生物多样性与生态平衡的重要性。
在光的传播与反射方面，本文阐述了光的性质、光的传播路径以及光的反射和折射现象。学生们将了解到光是如何在物体之间传播和反射的，以及这些现象如何影响我们日常生活所见的世界。
在地球与宇宙方面，本文介绍了地球的构造、地球的运动以
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教科版六年级科学上册全册知识点复习.docx
教科版六年级科学上册全册知识点复习
第一单元《微小世界》知识清单
第1课放大镜
1.眼睛是人体从外界获取信息最多的感觉器官，但人的最高视力只能看清楚约0.1毫米的微小物体。
2.放大镜和显微镜能将物体的图像放大，使我们看到物体的更多细节。
3.放大镜又叫凸透镜，镜片是透明的，中央厚边缘薄。放大镜的放大倍数与镜片的凸度有关。
4.水滴、加满水的酒瓶等，具有放大镜的特点。
不同之处
相同之处
放大镜的镜片
中央厚，边缘薄
都是由玻璃制成，都是透明的。
玻璃片
中央和边缘一样厚薄
近视眼镜的镜片
中央薄，边缘厚
5.放大镜的镜片、玻璃片和近视眼镜的镜片的相同和不同之处。
6.放大镜镜片的放大倍
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教科版六年级科学上册知识点归纳汇总.pdf
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2022年教科版小学六年级上册科学知识点.pdf
教科版小学六年级上册科学知识点
第一单元工具和机械
一、使用工具
1．机械是能使我们旳装置。
2．螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简朴，又叫。
3．用可以比较以便旳把螺丝钉从木头中取出，用可以比较以便旳
把铁钉从木头中取出。不同旳工具有不同旳用途。
二、杠杆旳科学
1．像撬棍这样旳简朴机械叫做。
2．杠杆上有三个重要旳位置：支撑着杠杆，使杠杆能环绕着转动旳位置
叫；在杠杆上用力旳位置叫；杠杆克服阻力旳位置叫。
3．当阻力点到支点旳距离用力点到支点旳距离时，杠杆省力；当阻力
点到支点旳距离用力点到支点旳距离时，杠杆费力；当阻力点到支点旳距离
等于用力点到支点旳距离时，杠杆。
4．杠杆尺上有，左右
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教科版科学六年级上册每课知识点汇总.docx
教科版科学六年级上册每课学问点汇总
第一单元《微小世界》第一课放大镜
1.比较放大镜的镜片、玻璃片和近视眼镜的镜片
放大镜中心厚、边缘薄，能放大图像。
玻璃片无厚薄，不能放大图像。
近视眼镜镜片中心薄、边缘厚，不能放大图像。2.放大镜的镜片是透亮的，且中心厚、边缘薄。
不同放大倍数镜片的凸度不同，放大镜的放大倍数和 镜片凸度有关。凸度越大,放大倍数越大。
我们可以用一个烧杯、烧瓶、玻璃杯和矿泉水瓶等中心厚、边缘薄的透亮容器加满水制作成一个放大镜。也可以在透亮的塑料膜或玻璃片上滴一滴水制作成一个放大镜。
放大镜的镜片又叫凸透镜，近视眼镜的镜片又叫凹透镜。
使用放大镜观看物体的方法
方法一：保持观
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教科版六年级上册科学第三单元知识点..docx
教科版六年级上册科学第三单元学问点
一、学问归纳.
1．当导线中有电流通过时
,导线的四周会产生磁性.
2、1820年,丹麦科学家奥斯特把通电导线靠近指南针规模利用电能翻开了大门 .
3、第一个觉察电磁现象的科学家是：丹麦的〔奥斯特〕
,觉察通电导线可以产生磁性 ,为人类大
,他觉察通电的导线能使指南针〔发
生偏转〕,电流越大,偏转角度〔越大〕
4、用线圈和指南针可以做成电流检测器
,而且指南针的偏转方向和〔电流方向〕有关 .
,检测电池中有没有电.
假设电路短路,则电流很强
会,很快把电池的电能用完
,所以要尽快断开.
做通电线圈和指南针的试验时度最大.
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教科版六年级上册科学知识点整理.pdf
名师精编 优秀资料
单元一： 《工具和机械》
★要求：①流利熟练地一课一课背诵，家长、组长背一课签一课字。
②黑体字 打头的只提示黑体字内容，没有黑体字的全句背诵。
③括号中的 楷体字 希望同学们在读的时候重点看。
④背诵是为了积累、理解和掌握，希望同学们自觉低理解性背诵，按时完成。
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第一课 使用工
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教科版六年级上册科学知识点.docx
单元一：《工具和机械》
★要求：①流利娴熟地一课一课背诵，家长、组长背一课签一课字。
②黑体字打头的只提示黑体字内容，没有黑体字的全句背诵。
③括号中的楷体字期望同学们在读的时候重点看。
④背诵是为了积存、理解和把握，期望同学们自觉低理解性背诵，按时完成。
第一课使用工具
不同的工具有不同的〔用途〕，不同的工具有不同的〔科学道理〕。
机械：机械是能使我们〔省力〕或〔便利〕的装置。像螺丝刀、钉锤、剪刀这些构造很简洁的机械，又叫〔简洁机械〕。
其次课杠杆的科学
杠杆：像撬棍这样的简洁机械叫〔杠杆〕。杠杆有〔3〕个点。支撑这杠杆，使杠杆能围围着转动的位置叫〔支点〕；在杠杆上用力的位置叫〔用
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教科版六年级上册科学第一单元知识点.docx
1.放大镜
中间厚，边缘薄的透亮物体能把图像放大，显现人的肉眼看不见的微小之处，使我们获得更多的信息。
放大镜的镜片又叫凸透镜，放大镜的放大倍数跟镜片的大小没有关系，只跟凸度有关，凸度越大，放大倍数也越大。
放大镜镜片的特点是中间厚，边缘薄。
使用放大镜观看物体的细节时，物体肯定处于眼和放大镜之间。
使用不同的放大镜观看物体时，放大倍数越大，物体的图像越大，视野反而越小。
自己设计一个放大镜，写出所需材料和制作步骤
制作材料：中间厚，边缘薄的透亮材料〔比方矿泉水瓶〕
制作步骤：〔1〕在矿泉水瓶里面加满水，这样矿泉水瓶就具有放大作用力。
〔2〕接下来用我们制作的放大镜，观看书上的文字，可以放大
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【期中知识点梳理】教科版科学第1单元+微小世界六年级科学上册期中知识强化手册（教科版）.docx
六年级上册科学第一单元《微小世界》
第1课放大镜
温馨提示：图片放大更清晰哟
1.人的最高视力只能看清楚0.1毫米大小的微小物体,人们在生产、生活、学习和科研中经常要用到放大镜帮助观察。
3.中央厚、边缘薄的透明物体能把图像放大，显现人眼看不清楚的细微之处，使我们获得更多的信息。早在一千多年前，人们就发明了放大镜。放大镜的镜片叫凸透镜，它能把物体的图像放大，目前凸透镜广泛使用在我们的生活、工作、学习中。
4.我们把中央厚，边缘薄的透镜叫凸透镜，把中央薄，边缘厚的透镜叫凹透镜,厚薄均匀的叫做玻璃片。
5.放大镜的镜片特点：透明、中间厚、边缘薄。只要具有类似放大镜镜片的结构（比如加满水后的烧杯、烧
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教科版科学六年级上册第二单元《呼吸与消化》知识点 .pdf
教科版科学六年级上册第二单元《呼吸与消化》知识点--第1页
教科版科学四年级上册
第二单元《呼吸与消化》知识清单
第1课感受我们的呼吸
1.无论白天还是夜晚，我们都在呼吸。不间断的呼吸成为我们的
重要活动。
2.人的呼吸器官有：鼻腔、气管、支气管、肺等。
3.肺是气体交换的场所，气管是气体流通的通道，而膈肌是帮助
呼吸的肌肉，吸气时收缩，呼气时舒张。
4.人的呼吸实际上是在进行着气体交换，使氧气进入血液，同时
排出二氧化碳。
5.吸气时含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺中，
胸腔扩张，腹部收缩，膈肌向下运动；
呼气时交换后的气体由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出体外，
胸腔收缩，腹部放
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小学科学教科版六年级上册第四单元《能量》知识点填空练习(分课时编 .pdf
小学科学教科版六年级上册第四单元《能量》知识点填空练习(分课时编--第1页
六年级科学上册第四单元知识点填空练习
班级考号姓名总分
1.各种形式的能量
1.世间万物都是的,能量是对物体运动的一种描述。相对于不同形式的运动,能量的形式
也各不相同,声、光、电、热、磁都是能量的表现形式,不同形式的能量之间是可以相互的。
2.我们组装的电路，电池提供的经过小灯泡，转换成了和。在这个过程中
电能的总量与光能和热能的总量是的。
3.各种各样的车子运动起来主要是依靠的，车子运动所需的能量主要来源于汽油、太
阳能、电、磁等。
4.能量的表现形式虽然各不相同，但最终都可以转化为一种新的能量形式——，
可以使物