苏教版平移和旋转ppt 苏教版小学数学三年级平移与旋转教学案例.doc

苏教版平移和旋转ppt 苏教版小学数学三年级平移与旋转教学案例 小学数学三年级《平移和旋转》的教学案例 古排中心小学：苏运海 【简介】：在教学方格图纸上的平移中，使学生运用平移解决实际问题。这是本节课的重点，也是难点，图形的平移分两步，一是平移的方向，这是比较容易的；二是平移距离，这是个难点，而平移的距离实质上是图形中每一组对应点之间的距离，这一点很重要这也是在方格纸上画出平移后的图形时的基础。然后，通过多种形式来加深理解物体或图形旋转和平移现象。 【理论依据】：让学生感受图形变换，丰富学生的空间观念。 【教学目标】 1、结合学生的生活经验和实例，初步感知平移和旋转现象，并能在方格纸上按要求将简单图形进行平移。 2、在探索物体或图形的运动过程中发展空间观念。 3、学会用数学的眼光去观察，认识周围的世界，提高应用数学的意识。感受数学与生活的密切联系，学会与他人合作交流，从而获得积极的数学学习情感。 【教学策略】 （一）．创设情境、初步感受平移与旋转 （二）．联系实际进一步认识平移和旋转。 （三）．动手操作，进一步探究平移 （四）．展示、归纳。 （五）检测、延伸。 【教具准备】课件，汽车、轮船、红旗、钟、风扇等教学模具 【教学过程】 一、创设情境，揭示课题 放音乐，师生一起做运动。在欢乐的运动中引入课题。（板书课题） 二、感知平移和旋转的现象 1．看一看。 看图缆车