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粤教版物理高一上学期期末试卷及解答参考(2024-2025学年).docx

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2024-2025学年粤教版物理高一上学期期末自测试卷(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)

1、下列关于力的说法中,正确的是:

A、力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少要有两个物体。

B、物体间力的作用是相互的,但作用力与反作用力大小相等、方向相反,作用在不同的物体上。

C、力可以使物体的形状发生改变。

D、力可以使物体的运动状态发生改变。

2、关于牛顿第一定律,下列说法正确的是:

A、牛顿第一定律表明,一切物体在没有受到外力作用时,将保持静止状态或匀速直线运动状态。

B、牛顿第一定律表明,物体的运动状态只有在受到外力作用时才会发生改变。

C、牛顿第一定律表明,物体的惯性大小与物体的质量无关。

D、牛顿第一定律表明,物体的加速度与外力成正比,与物体的质量成反比。

3、一个物体从静止状态开始做匀加速直线运动,在第3秒内的位移为10米,则该物体的加速度为多少?

A、2m/s2

B、4m/s2

C、6m/s2

D、8m/s2

4、假设一辆汽车以恒定的速度行驶,以下哪一项描述是正确的?

A、汽车的速度保持不变,加速度也不变。

B、汽车的速度保持不变,但加速度为零。

C、汽车的速度改变,加速度也为零。

D、汽车的速度改变,加速度不为零。

5、一个物体在光滑的水平面上向左移动,受到一个向右的力F作用。根据牛顿第一定律,以下哪个说法是正确的?

A.物体会停止运动

B.物体会向右运动

C.物体的运动状态不变

D.有非平衡力作用在物体上,物体运动状态一定会改变

6、一个物体在水平方向上以一定的初速度做匀速直线运动,突然有一时刻受到一个大小为F=

A.物体的速率将会立即减小

B.物体将会做曲线运动

C.物体的速率将暂时增加,然后减小

D.外力作用后物体的速率不会改变

7、一个物体在水平面上做匀速直线运动,如果将物体的质量增加一倍,而其他条件不变,那么以下说法正确的是:

A、物体的加速度将增加一倍

B、物体的速度将增加一倍

C、物体所受的摩擦力将增加一倍

D、物体的动能将增加一倍

二、多项选择题(本大题有3小题,每小题6分,共18分)

1、关于运动和力的关系,下列哪些说法是正确的?()

A.物体受力作用就会立即产生运动

B.物体只有力的作用下才会改变状态

C.力是维持物体运动状态的原因

D.力是改变物体运动状态的原因

2、在学习过程中,下列哪些说法或实验是不符合物理学规律的?()

A.将一个物体竖直向上抛出,在无空气阻力的情况下,它会上升到一定高度后再次落回地面

B.水从一个比它重的物体下面的小孔流出,倾斜的水壶能够自行倒水

C.一个电灯泡连接电源后发出光和热,说明电能可以转换为光能和热能

D.火箭发射是依靠喷射气流产生反作用力来达到升空的目的

3、以下关于能量守恒定律的说法正确的是()

A、能量既不能被创造,也不能被消灭,只能从一种形式转化为另一种形式

B、在一个封闭系统中,能量总是保持不变的

C、能量守恒定律适用于所有的物理现象

D、能量守恒定律不是绝对的,在特定的条件下可能会出现能量的消失

三、非选择题(前4题每题10分,最后一题14分,总分54分)

第一题

题目:一个物体在光滑水平面上做匀速直线运动,其质量为m,速度为v。现在在物体上施加一个与运动方向垂直的力F,使物体做匀速圆周运动,圆周半径为R。求:

(1)物体所受的向心力大小;

(2)物体所受的向心加速度大小。

第二题

题目:

一物体从静止开始做匀加速直线运动,前5秒内通过的路程是25米,求:

(1)物体的加速度;

(2)物体在第10秒末的速度。

第三题

题目:一台真空电子管收音机接收到的高频电压加在由L-C组成的谐振电路中,其谐振频率为500kHz。已知L的值为0.5H,C的值需要计算。现对该收音机进行调谐实验,发现当收音机接收到的电磁波频率为1000kHz时,接收效果最佳。

要求:

1.计算此时的C值。

2.解释为什么当电磁波频率为1000kHz时,收音机接收效果最佳。

第四题

一、实验探究题(共15分)

题目:探究“电流与电阻的关系”

实验器材:电源、电流表、电阻箱、开关、导线若干、滑动变阻器。

实验步骤:

1.按照电路图连接电路,确保电路连接正确。

2.调节滑动变阻器,使电流表指针指向0A。

3.改变电阻箱的阻值,记录下相应的电流值。

4.每次改变电阻值时,观察电流表指针的变化,并记录下数据。

实验数据:

电阻值(Ω)

电流值(A)

10

0.2

20

0.1

30

0.07

40

0.05

50

0.04

请回答以下问题:

(1)根据实验数据,分析电流与电阻的关系。(5分)

(2)请根据实验结果,绘制出电流与电阻的关系图。(5分)

(3)结合实验结果,解释为什么在实验过程中电流表指针会出现

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