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对现实生活的物理应用认知训练实践论文
摘要：本文旨在探讨物理知识在现实生活中的应用，以及如何通过认知训练提高学生对物理应用的认知能力。通过分析现实生活中的物理现象，本文提出了两点实践策略，以期为物理教育工作者提供有益的参考。
关键词：物理应用；认知训练；现实生活；教育实践
一、引言
（一）现实生活与物理应用的关系
1.物理知识来源于生活
物理学是研究自然界物质和能量运动规律的科学，其研究对象和现象均源于生活。从日常生活中的力学、热学、光学、电磁学等方面，我们可以发现许多物理现象。例如，当我们乘坐电梯时，会感受到电梯的加速度；在寒冷的冬天，我们会感受到热量的传递。通过对这些现象的观察和分析，我
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