三上品德07让危险从我们身边走开.doc
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7让危险从我们身边走开
教学目标:
1.让学生认识到危险对自身造成的伤害是不容忽视的。
2.通过上网查阅资料,掌握基本的自护、自救技能,提高安全生活能力,并养成相应的安全生活行为习惯。
3.以生活中的实例故事激发学生情感体验、以体验促感悟,以感悟达明理,从而形成自觉行为。
教学重点:
1.学习日常生活中安全使用水、电、火、煤气等的常识。
2.树立安全意识,养成相应的行为习惯,远离危险,珍爱生命,健康安全地成长。
教学准备: 教学课件
教学过程:
一、谈话导入,激发思考
1.请大家看大屏幕,仔细地读一读,你都看到了什么?
一项最新的抽样调查表明:我国因意外伤害造成的儿童死亡占儿童死亡总量的26.1%, 即每100名死亡儿童就有26名儿童死于意外伤害,估计全国每年约有4000万中小学生造受各种意外伤害,其中有1360万需要治疗,正常功能受到损伤的有120万人,约有64万儿童因伤致残,每年约有16万0至14岁儿童死于意外伤害。
一项最新的抽样调查表明:我国因意外伤害造成的儿童死亡占儿童死亡总量的26.1%, 即每100名死亡儿童就有26名儿童死于意外伤害,估计全国每年约有4000万中小学生造受各种意外伤害,其中有1360万需要治疗,正常功能受到损伤的有120万人,约有64万儿童因伤致残,每年约有16万0至14岁儿童死于意外伤害。
可以自己读一读,你了解到什么?你看到的是什么?这一组组(数字),这是一个个(代表着死亡的数字)
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