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新人教版小学五年级数学下册（全册）教学设计.pdf

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新人教版小学五年级数学下册（全册）教案

五年级下册数学教学计划

一、指导思想：

义务教育阶段的数学课程，其基本出发点促进学生全面、持续、和谐的发

展。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从

学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解

释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与

价值观等多方面得到进步和发展。

二、班级学生情况分析

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