牛顿运动定律-2025年高考物理复习.pdf
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牛顿运动定律命题解读考向考查统计
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高考总复习物理牛顿运动定律.ppt
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 解析：由题意得：当刚抽去木板时，弹簧还没有来得及恢复形变，所以弹力的大小不变，仍等于物体A的重力大小，对于物体B受到的力为竖直向下的重力和弹簧竖直向下的弹力的作用，根据牛顿第二定律得到物体B的加速度大小为2g，而对物体A，进行受力分析得：受到竖直向下的重力和弹簧竖直向上的弹力作用，两力不变，合力为零，根据牛顿第二定律得加速度为零，综上所述，本题的正确选项为A. 答案：A 题型三 对牛顿第三定律的理解 [例3] 物体静止于水平桌面上，则 (
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热点3 牛顿运动定律-2025高考物理二轮复习.pdf
热点3牛顿运动定律［分值：50分］
题每题分，题每题分，共分
1~455~9650
1.(2024·广东佛山市质检)某同学体重50kg，乘电梯上行时，用手机内置传感器测得某段时间内电梯的加速
度如图所示。竖直向上为电梯加速度的正方向。重力加速度g10m/s2。关于该段时间下列说法正确的是
()
A.3~5s该同学处于失重状态
B.9~11s电梯向下加速运动
C.该同学受到的最小支持力约为30N
D.该同学受到的最大支持力约为530N
答案D
解析由题图可知，3~5s的加速度为正，方向是竖直向上，则该同学处于超重状态，故A错误；由题图
可知，9~11s的加速度为负，方向是竖直向下，9s时的速度是
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2025高考物理一轮复习第3章牛顿运动定律第1讲牛顿第一定律第二定律的理解学案.doc
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第三章牛顿运动定律
考情分析
本章内容是高考的重点，单独考查的题目多为选择题，与直线运动、曲线运动、电磁学等学问结合的题目多为计算题。
重要考点
1.牛顿运动定律及其应用(Ⅱ)
2．超重和失重(Ⅰ)
试验四：验证牛顿运动定律
考点解读
1.从近几年的高考考点分布知道，本章主要考查考生能否精确理解牛顿运动定律的意义，能否娴熟应用牛顿其次定律、牛顿第三定律和受力分析解决运动和力的问题，以及对超重和失重现象的理解，对探究加速度与力、质量的关系的方法和原理的把握。
2．高考命题中有关本章内容的题型有选择题、试验题、计算题。高考试题往往综合牛顿运动定律和运动学规律进行考查，
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2025届高考物理一轮复习第3单元牛顿运动定律2牛顿第二定律的应用学案新人教版.docx
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第2讲牛顿其次定律的应用
学问点一牛顿其次定律的应用
1．动力学的两类基本问题
第一类：已知受力状况求物体的________．
其次类：已知运动状况求物体的________．
2．解决两类基本问题的方法
以________为“桥梁”，由运动学公式和________________列方程求解，详细逻辑关系如下
学问点二超重与失重现象
1．视重
(1)当物体挂在弹簧测力计下或放在水平台秤上时，弹簧测力计或台秤的________称为视重．
(2)视重大小等于弹簧测力计所受物体的________或台秤所受物体的________．
2．超重
(1)定义：物体对支持物的压力(或对悬挂物的
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2025版高考物理一轮复习第三章牛顿运动定律第1讲牛顿第一定律牛顿第三定律学案新人教版.doc
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第1讲牛顿第肯定律牛顿第三定律
[目标要求]
核心学问
素养要求
1.牛顿运动定律
理解牛顿运动定律，能用牛顿运动定律说明生产生活中的有关现象、解决有关问题。
2.超重和失重
通过试验，相识超重和失重现象，并能解决生活中的超重、失重问题。
3.单位制
知道国际单位制中的力学单位。了解单位制在物理学中的重要意义。
4.试验：探究加速度与物体受力、物体质量的关系
通过试验知道限制变量法、数形结合法及“化曲为直”思想。
第1讲牛顿第肯定律牛顿第三定律
授课提示：对应学生用书第42页
一、牛顿第肯定律
1．内容
一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它变更这
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《【高考调研】0高考物理总复习-牛顿运动定律的应》-课件.ppt
【解析】 以人为研究对象，人受竖直向下的重力mg和竖直向上的支持力N. 由牛顿第二定律，得 (1)N－mg＝ma，N＝m(g＋a)，由牛顿第三定律，知体重计读数为m(g＋a) (2)mg－N＝ma，N＝m(g－a)，由牛顿第三定律，知体重计读数为m(g－a) 【答案】 (1)m(g＋a) (2)m(g－a) 3．完全失重现象 例2中的加速度向下．若令a＝g，体重计的读数N＝0，看起来，自身重力完全损失．这种现象称为完全失重． 【学法指导】 (1)无论是超重还是失重，实质上都是牛顿第二定律的应用，完全失重状态下的“悬浮冶炼”可获得纯度极高的产品，完全失重下可生产出纯晶体等，因其与高科技的紧密联
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2017年贵州高考物理复习检测：牛顿运动定律.doc
2017年贵州高考物理复习检测：牛顿运动定律
1.（2012海南）根据牛顿第二定律，下列叙述正确的是
A．物体加速度的大小跟它的质量和速度大小的乘积成反比
B．物体所受合力必须达到一定值时，才能使物体产生加速度
C．物体加速度的大小跟它所受作用力中的任意一个的大小成正比
D．当物体质量改变但其所受合力的水平分力不变时，物体水平加速度大小与其质量成反比
2.（2012上海卷）．如图，光滑斜面固定于水平面，滑块A、B叠放后一起冲上斜面，且始终保持相对静止，A上表面水平。则在斜面上运动时，B受力的示意图为（ ）
答案：A
②按住小车，在小吊盘中放入适当质量的物块，在小车中放入砝码。
③打开打点
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高考物理专题复习三牛顿运动定律考点例析.doc
专题三：牛顿运动定律考点例析
牛顿三个运动定律是力学的基础，对整个物理学也有重大意义。本章考查的重点是牛顿第二定律，而牛顿第一定律和第三定律在牛顿第二定律的应用中得到了完美的体现。从近几年高考看，要求准确理解牛顿第一定律；加深理解牛顿第二定律，熟练掌握其应用，尤其是物体受力分析的方法；理解牛顿第三定律；理解和掌握运动和力的关系；理解超重和失重。本章内容的高考试题每年都有，对本章内容单独命题大多以选择、填空形式出现，趋向于用牛顿运动定律解决生活、科技、生产实际问题。经常与电场、磁场联系，构成难度较大的综合性试题，运动学的知识往往和牛顿运动定律连为一体，考查推理能力和综合分析能力。同学们只要把任何
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2024年高考物理总复习：牛顿运动定律（附答案解析）.pdf
2024年高考物理总复习：牛顿运动定律
一.选择题共（12小题）
1.2（023•定远县级二模）如图，一质量m=2kg的小球通过轻绳连接在质量M=10g的
小车上，现给小球施加一个水平方向的恒力F,使小球和小车一起在光滑水平地面上向
右做匀加速运动，已知轻绳和竖直方向的夹角为37°,则小车的加速度的大小为s（i3「7°
2
=0.6,cos37c=08,iom/s）（）
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高考复习物理课练8 牛顿运动定律.doc
课练8牛顿运动定律
1.下列说法中正确的是()
A．运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大
B．作用力与反作用力一定是同种性质的力
C．伽利略的理想实验是凭空想象出来的，是脱离实际的理论假设
D．马拉着车向前加速时，马对车的拉力大于车对马的拉力
2．对于一些实际生活中的现象，某同学试图从惯性角度加以解释，其中正确的是()
A．采用了大功率的发动机后，某些一级方程式赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机的速度，这表明：可以通过科学进步使小质量的物体获得大惯性
B．“强弩之末势不能穿鲁缟”，这表明强弩的惯性减小了
C．货运列车运行到不同的车站时，经常要摘下或加挂一些车厢，这会
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2007年高考物理专题复习三牛顿运动定律-.doc
2007年高考物理
------牛顿运动定律
[要点精析]
重点难点透视
本章包含牛顿运动三大定律，是整个力学的关键一章，也是高考所必考的章节．从知识点角度来看，本章主要有：牛顿第一定律、运动状态的改变、牛顿第二定律、牛顿第三定律、力学单位制、超重和失重、牛顿运动定律的应用和使用范围等。
牛顿第一定律不是重点，但时常出现一些迷惑性很强的题，如运动速度大，惯性大；静止物体不受力运动状态不变等，对此只要记住质量是惯性有无及大小的唯一决定因数即可。
牛顿运动定律是本章的重点和难点，对牛顿第二定律的考查，就物体而言分单个物体、连接体；就力而言
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[高考二轮复习专题3物理牛顿运动定律.doc
高考二轮复习专题三：牛顿运动定律
（一）牛顿第一定律（即惯性定律）
一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。
（1）理解要点：
①运动是物体的一种属性，物体的运动不需要力来维持。
②它定性地揭示了运动与力的关系：力是改变物体运动状态的原因，是使物体产生加速度的原因。
③第一定律是牛顿以伽俐略的理想斜面实验为基础，总结前人的研究成果加以丰富的想象而提出来的；定律成立的条件是物体不受外力，不能用实验直接验证。
④牛顿第一定律是牛顿第二定律的基础，不能认为它是牛顿第二定律合外力为零时的特例，第一定律定性地给出了力与运
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2012高考总复习物理教学课件8牛顿运动定律.ppt
; ;内容;从高考考点透视看出，牛顿第二定律是考查的重点，每年均考；而牛顿第一定律和牛顿第三定律在牛顿第二定律的应用中得到完美体现．与斜面、轻绳、轻杆、轻弹簧、圆周运动等内容综合的题目，命题频率较高．;牛顿运动定律，是力学知识的“基石”，也是整个高中物理最重要的知识部分之一．《考试说明》中对本章的知识能力要求几乎达到了最高地步，因此在历年的高考中，每年都要考查到本章知识，有时还会多题考查．出题的形式多样，有选择题、填空题和计算题，重点考查对牛顿定律的深刻理解和综合应用．特别是近几年要求结合实际考查能力．运用牛顿第三定律分析实际问题、处理相关实验数据，将成为今后几年的命题方向．;1．融会贯通理
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牛顿运动定律——高考物理考前复习速记清单.pdf
(3)牛顿运动定律一高考物理考前三个月速记清单
(一)知识清单
一、理想实验的魅力
1.力与运动关系的不同认识
代表人物主要观点
1必须有力作用在物体上，物体才能运动；没有力的作用，物体就静止，力是维‘
亚里士多德
持物体运动的原因
伽利略力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因
如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，
笛卡
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高考物理复习第3章牛顿运动定律学案（无答案）.doc
高考物理复习第3章牛顿运动定律学案（无答案）
高考物理复习第3章牛顿运动定律学案（无答案）
高考物理复习第3章牛顿运动定律学案（无答案）
第三章牛顿运动定律
知识要点
牛顿第一定律
内容：一切物体总保持状态或状态,直到有迫使它改变这种状态为止。
牛顿第一定律不是由实验直接总结出来得规律,它是牛顿以得理想实验为基础得出得。
牛顿第一定律得意义在于它揭示了力是得原因，而不是维持物体运动得原因,即力是产生加速度得原因。
惯性
定义：物体保持匀速直线运动状态或静止状态得性质。
是物体惯性大小得量度。＿_＿_大得物体惯性大，____小得物体惯性小。
牛顿第二定律
内容:物体得加速度跟物体所受得合外力成正