人教版小学五年级语文威尼斯的小艇.ppt

人教版五年级语文下册威尼斯的小艇.pptx 会计学;;学习目标：;学习重点、难点：;课文情景朗读;课前预习：;;;;;;;;;学习下面的生字、新词：;分组合作学习：（每4人一个小组）;2.按分好的段，各小组选择一段合作学习(4人一小组，每人负责一项）：; 读读，想想：下面这段话讲什么？运用了什么手法来描写？像“独木舟”“像新月”写出了小艇哪些特点？“仿佛水蛇”写出了小艇的什么特点？为什么威尼斯的小艇与我们平常见的不同呢？;;;品读文段，读后回答问题。;船夫的驾驶技术特别好;学习第四部分（5—6自然段）;;;;;;;达标测评：;达标测评：;讨论：;作业：

2022-11-09 约小于1千字 33页立即下载

小学五年级语文教案《威尼斯的小艇》.doc 小学五年级语文教案《威尼斯的小艇》一、导入： 1、学习一篇课文，我们可以从课题入手，那么，从课题“威尼斯的小艇”我们可以知道些什么？（从课文我们可以知道，课文重点写的是小艇；我补充一点，课文中写的小艇，是威尼斯的小艇。因为威尼斯是一个水上城市，小艇特别重要；） 2、很好，威尼斯是一个世界闻名的“水上城市”，河道纵横交叉，小艇成了重要的——交通工具，等于大街上的——汽车。 3、那么，从课文的重点词“小艇”，如果你是作者，会围绕小艇写些什么呢？（生思考，回答：会写小艇的样子；会写威尼斯独特的水上风光；会写人们坐小艇的感受；会写小艇的重要性……） 4、说得真好！威尼斯位于意大利，是一

2017-01-13 约2.48万字 47页立即下载

小学五年级语文威尼斯的小艇.ppt 自读讨论： 1、概括小艇对水城重要性的句子？ 2、画出描写威尼斯小艇特点的句子？并练习介绍给同伴。 3、船夫的驾驶技术好在哪里？画出描写船夫技术的重点词语并学会点评。拓展学了这篇课文，你有什么收获或感受？ * 鲁教版五上语文第七单元22 齐陵二中小学李立军马克.吐温（美国） 威尼斯 位于意大利北部，是世界著名旅游胜地。威尼斯有401座姿态各异的桥梁横跨在117条水道上，连接着118个小岛。因此，有“水城”“百岛城”“桥城”之称。威尼斯水道是城市的马路，市内没有汽车和自行车，也没有交通指挥灯，船是市内唯一的交通工具。预习与展示主河道

2018-01-19 约小于1千字 19页立即下载

人教版小学五年级下册语文《威尼斯的小艇》教学设计.pptx 指导老师：人教版小学五年级下册语文《威尼斯的小艇》教学设计 -引言教学内容教学过程46教学目标教学方法与手段教学评价2目录135教学反思教学注意事项810教学资源的利用总结79 引言引言1今天我将为大家分享人教版小学五年级下册语文教材中《威尼斯的小艇》一课的教学设计这篇课文以其生动的语言描绘了威尼斯小艇的独特魅力，以及它对于威尼斯人生活的重要性接下来，我将从教学目标、教学内容、教学方法、教学过程等方面进行详细介绍23 教学目标教学目标1.知识与技能目标让学生掌握课文基本内容：理解威尼斯小艇的特点及对当地人生活的影响学会生字词：积累词汇教学目标2.过程与方法目标培养学生的阅读理解能力：通过

2025-03-20 约3千字 50页立即下载

人教版小学语文五年级下册《威尼斯的小艇》课件.ppt 威尼斯的小艇意大利的威尼斯城是一座开门见水、以舟代车的城市，故有“水城”之称，位于意大利东北部亚得里亚海滨。由118个小岛组成，117条长短宽窄各异的水道构成了城市的大街小巷，有401座桥梁把城市和岛屿连在一起，是世界上唯一没有汽车的城市，主要交通工具是船。小艇船艄船舱保姆祷告矗立纵横交叉操纵自如威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。01像02像03仿佛04船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且

2024-12-23 约小于1千字 25页立即下载

小学语文五年级人教版下册《威尼斯的小艇》.pptx 威尼斯的小艇威尼斯的小艇课文简介《威尼斯的小艇》是美国著名作家马克·吐温的一篇状物记叙文。课文通过介绍威尼斯小艇是什么样儿的，船夫如何驾驶小艇在水中行驶以及小艇在威尼斯的重要作用，展示了这座世界著名的水上城市所特有的风光。作者观察精细独道，文章内容充实，语言准确生动，词汇丰富，堪称美文佳作，为小学五年级学生提供了绝好的读写范例。城市简介威尼斯是意大利的一座古城，位于欧洲亚得里亚海滨，周围被海洋环绕，由118个岛屿组成，只有西北角一条长堤与大陆相通，有“水城”、“百岛城”之称。全城有117条纵横交错的大小河道，靠400多座桥梁把他们连结起来。威尼斯风光秀美，古迹甚多，有120座哥特式、文艺复兴式

2018-02-02 约2.52千字 40页立即下载

人教版小学语文五年级下册《威尼斯的小艇》教案2套附教学反思.doc 《威尼斯的小艇》教学设计教学目的： 1、通过学习课文内容，了解威尼斯独特的地理风貌、小艇的特点及它同威尼斯水城的关系，受到热爱大自然与热爱生活的教育。 2、领会抓住事物的特点写的表达方法。 3、朗读课文，感受作者的写作风格。 4、引导学生用抓重点词句的方法学习课文。教学重点：通过引导学生用抓重点词句的方法学习课文和理解课文。教学难点：领会抓住事物的特点写的表达方法。教具准备：课件课时安排：共2课时，本节课为第二课时。教学过程：一、导入新课回顾第一课时的学习内容二、激发兴趣 1、播放威尼斯风光的VCD片 2、谈谈观后的感受，（用一个词，一句话说）三、质疑提问 1、让学生提出预

2017-12-18 约5.83千字 18页立即下载

人教版语文小学五年级下册《威尼斯的小艇》.ppt 兰陵县第二实验小学戚艳艳读完课文，威尼斯给你留下什么样的印象？01课文围绕着小艇写了哪几方面的内容？02威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。快速默读课文，画出作者描写小艇样子的句子。在你觉得有意思的地方做批注。01学习提示02威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇

2025-03-26 约1.6千字 28页立即下载

人教版小学语文五年级下册《威尼斯的小艇》课件[定稿].ppt 携锚爵寥卖寥遮被单芦绵执磁睡怪荷景海萌允畦门菱唯蓄砰慎超坊坐负孵人教版小学语文五年级下册《威尼斯的小艇》课件人教版小学语文五年级下册《威尼斯的小艇》课件;威尼斯的俯视图;圣玛利亚教堂前的圣马可广场;威尼斯的河道;著名的叹息桥;耸立在河道两旁的古建筑; 水城的由来: 威尼斯古城兴建于公元432年，当时，沿岸居民为逃避战乱，被迫迁往威尼斯湖中定居。由于特殊的地理位置，14世纪末，因地中海贸易的发展，逐渐成为繁华的水城。威尼斯有一条长4公里、宽30～60米的主运河，与177条支流相通，全城由118个小岛组成，城市共有2300多条水巷。威尼斯的房屋建造独特，地基都淹没在水中，像从水中钻出

2017-04-18 约小于1千字 14页立即下载

新人教版小学语文五年级下册26、《威尼斯的小艇》.ppt 主河道上的利阿托桥建于15世纪的总督宫帕格利亚桥健康圣母大教堂督纪王宫圣马可教堂及广场船夫的驾驶技术特别好。行船的速度非常快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳的穿过，而且速度非常快，还能做急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。威尼斯威尼斯位于意大利北部，是世界著名旅游胜地。威尼斯有401座姿态各异的桥梁横跨在117条水道上，连接着118个小岛。因此，有“水城”“百岛城”“桥城”之称。威尼斯水道是城市的马路，市内没有汽车和自行车，也没有交通指挥灯，船是市内唯一的交通工具。威尼斯的小艇马克·吐温

2025-04-06 约1.18千字 10页立即下载

[五年级语文]26、威尼斯的小艇.ppt ní tǐng chā shāo 威尼斯 小艇纵横交叉船艄尼龙 qiào cāng mǔ dǎo gù huá 翘起船舱保姆祷告雇用哗笑停泊操纵自如手忙脚乱默读第4自然段，请用直线画出本段的中心句。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的

2018-03-03 约2.3千字 31页立即下载

威尼斯的小艇课件-五年级语文下册.pptx 看图猜地名埃及法国美国中国 18威尼斯的小艇外出旅行是一件快乐的事情，不仅可以开阔眼界，更能换一种心情。今天，我们将跟随美国著名作家马克·吐温去意大利的古城威尼斯，看看那里的独特风光——小艇。 威尼斯船艄翘起保姆祷告雇定哗笑威尼斯船艄翘起保姆祷告雇定哗笑预习检测河水喧哗（huāhuá）起来，哗（huāhuá）哗（huāhuá）地向下游流去。níɡùshāoqiàomǔdǎohuá读一读多音字哗√√√ 1.高高地直立。（）2.文中指船夫驾驶小船熟练灵活，得心应手。（）3.形容做事慌张，没有条理。（）4.（许多人）紧紧地围着。文中是聚集的意思。（）A.操纵自如B.耸立C.簇拥D.手忙脚乱B

2025-02-26 约1.57千字 23页立即下载

威尼斯的小艇课件 五年级语文下册.ppt 用你喜欢的方式读课文的4—6自然段，边读边圈画出描写小艇与人们关系的相关语句，并作简单批注，然后与小组同学交流。小练笔：用一段话，写写家乡的某处景或某个物，要写出特点来。 * * * * * * 人教新课标 五年级 语文下册第八组 威尼斯的小艇 自探提示半夜,戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音.水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上

2016-08-09 约小于1千字 8页立即下载

小学五年级下册《威尼斯的小艇（2022年）.pptx ;上节课我们学习了生字，这节课就让我们跟随作者一起乘坐威尼斯的小艇去感受一下这座水上名城的特有风光吧！;威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。;课文围绕小艇写了哪几个方面的内容呢？;小艇的样子;坐上这样的小艇感觉是怎样的？;船夫的驾驶技术;在什么情况下; 两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。;小艇在人们生活中的作用;什么人; 夜深人静一切喧嚣过后，威尼斯又是怎样一番风情？; 高大的石头建??耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。;

2022-03-14 约小于1千字 28页立即下载

小学五年级下册《课威尼斯小艇课时》.pptx 威尼斯小艇人教统编版 五年级下册激趣导入播放视频《威尼斯小艇》。自读课文要求：1、不认识的字可以看拼音，或者请教别人。2、读准每一个字的字音，圈出生字词；3、读通每个句子，读不通顺的多读几遍；4、给每个自然段写上序号。识字解词我会读尼艄翘姆祷雇哗 ní shāo qiào mǔ dǎo gù huá (2)开火车认读生字(1)根据拼音读一读识字解词认读生字艄姆哗雇尼翘祷识字解词游戏：花儿开我来组词哗哗雇工尼姑艄公祈祷翘起保姆多音字哗（huá）哗笑（huā ）哗哗响理解词语操纵自如：本课指驾驶起船来不受阻碍,熟练、灵活。纵横交叉：横的横,竖的竖,交叉在一起.

2022-03-12 约2.5千字 39页立即下载