六年级上册把掌声分给她一半4—2解读.ppt

本文选自鲁光的报告文学《中国 姑娘》一书。报告文学是一种在 真人真事的基础上塑造艺术形象， 以文学手段及时反映现实生活的 文学体裁。《中国姑娘》发表于 1981年，写于中国女排首次夺冠 之前。 作者沿着中国女排的足迹，记录 了她们遭受挫折时的苦闷，夺得 胜利后的欢乐和激荡在她们心中 的对祖国、对人民的挚爱，介绍 了她们训练、比赛、国际交往、 教练运动员的理想和情操，诠释 了“女排精神”。 学习要求一：自读课文，注意读 准字音，读完后想一想，文章主 要讲了什么。 学习要求二：认真读课文2—14自 然段，关于孙晋芳的描写哪些给 你留下了深刻的印象？在文中用 五角星做上记号，然后认真品读， 圈出重点词语，进行简单的批注。 学习要求三：孙晋芳个人对整个 球队有什么样的作用？在文中用 波浪线画出相关句子，标注重点 词语，做好简单的批注。 于是，一套套令人眼花缭乱的 快速打法：平拉开、短平快、交 叉……纷纷呈现在你的眼前，一 幕幕惊心动魄的战斗场面由她导 演出来，一支支悦耳的乐曲由她 指挥而生。 一位观众写信赞扬她：“……看 你打球，使人想起了听交响乐。 在你的指挥下，可以演奏出各种 各样不同的优美乐章。” 如果把中国女排姑娘们比为一 颗颗璀璨的珍珠，那么，孙晋芳 就是一条闪闪发光的金线，把颗 颗珍珠串联在一起，中国女排才 成为闪耀着奇光异彩的战斗集体。 如果把女排比作一部精彩的戏， 那么，孙晋芳就是…… 如果把女排比作一曲优美的乐 章，那么，孙晋芳就是…… 如果把女排比作……，那么， 孙晋芳就是…… 这就是场上队长孙晋芳，这就 是“世界优秀的二传手”孙晋芳。 1984年，在洛杉矶奥运会上，女 排姑娘们过关斩将，战胜了一个 又一个强手，最后获得冠军，实 现了几代人梦寐以求的“三连冠”， 创造了中国体育的辉煌。 应该把欢呼声和掌 声分一半给她！ “外行看热闹，内行看门道。” 一般人看排球比赛，往往把自己 的热情，全部倾注在“一锤定音” 的攻球手身上。而内行的观众， 却总把自己的掌声和欢呼声，分 一半给场上的灵魂——二传手。 不屈不挠的奋斗是取得胜利的 唯一道路。—（英国）达尔文 没有播种，何来收获；没有辛 劳，何来成功；没有磨难，何来 荣耀；没有挫折，何来辉煌。 —（英国）佩恩 * 1981年，中国女排夺得了第三届 世界杯女排赛的桂冠；1982年夺 得第九届世界女排锦标赛冠军； 1984年洛杉矶奥运会上再登冠军 奖台，实现了几代人梦寐以求的 “三连冠”宏愿。 孙晋芳，场上队 长，“世界优秀的 二传手”。 孙晋芳给你留下了什么样的印象？ 作者写了孙晋芳的哪些事例？ *