RJSX06020307图形的放大与缩小.ppt

学习目标： 1、理解放大、缩小的含义。 2、能够根据比例尺准确的画出放大、缩小后的图。 自学指导： 请同学们认真看56、57页的图像、图，思考: 1、图形的各边按相同的比放大或缩小后,所得的图形与原图形有什么变化? 2、图形按什么的比例画出来是放大的，按什么样的比例画出来是缩小的？ * 你好棒! 你好棒! 按2:1画出下面图形放大后的图形. 按2:1放大也就是各边放大到原来的2倍. 按2:1画出下面图形放大后的图形. 按2:1放大也就是各边放大到原来的2倍. 按2:1画出下面图形放大后的图形. 三角形的两条直角边放大到原来的2倍后,斜边是否也变为原来的2倍呢? 观察一下,放大后的图形与原来的图形相比,有什么相同的地方?有什么不同的地方? 如果把放大后的三个图形的各边按1:3缩小,图形又发生了什么变化?画画看. 图形的各边按相同的比放大或缩小后,所得的图形与原图形有什么关系呢? 智慧城堡 加油啊！ 按4:1画出下面图形放大后的图形. 按1:2画出下面图形缩小后的图形. 按1:2画出下面图形缩小后的图形. 下面哪个图是图形A按2：1扩大后得到的图形？ 按3:1画出下面图形放大后的图形. 谢 谢 制作：黄静 *