图形的放大和缩小.ppt

图形的放大与缩小执教人：李志雁苏教版六年级数学下册

(原图)(图1)(图2)

原图图1图2图3

原图8厘米5厘米16厘米10厘米图3

思考：这两个长方形长有什么关系？宽呢？015厘米0216厘米0310厘米04图105图2068厘米

8厘米5厘米16厘米10厘米图1图2像上面把长方形的每条边放大到原来的2倍，放大后的长方形与原来长方形对应边长的比是2:1，就是把原来的长方形按2:1的比放大。

5厘米01图102变式：如果将图1按1：2的比缩小，长和宽应是原长的几分之几？各是多少？034厘米045厘米058厘米

放大或缩小后的图形与原来的图形相比，大小变了，但形状没变。小结：

缩小观察上面的3个图形，你有什么发现？????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????4212621放大

量一量，三角形斜边的长也是原来的2倍吗？

填一填③①②图中()号图形是①号长方形放大后的图形,它是按()：()的比放大的。图中()号图形是①号长方形缩小后的图形,它是按()：()的比缩小的。

随堂演练

考考你在下面的图形中任选一个，再按自己选定的比进行放大或缩小。

把下面的图案按2：1放大。

生活中的放大和缩小

01生活中学会放大缩小，学会把自己的缺点缩小，把优点放大，让自己变得更优秀！寄语02