上课SPSS操作图例(完全版)詳解.doc
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统计课spss操作流程图
Made by：从前有一个叫钟锦然的烟酒生
根据老师上课内容做的，如果出入，请各位同学多多指正
目录：
1 对一组数据进行正态性检验操作（P66 例5-6）： 2
2 对一组数据进行单样本t检验操作（P66 例5-6）： 3
3 对一组配对样本进行配对样本差值正态性检验（P69 例5-9）： 4
4 配对样本t检验操作（P69 例5-9）： 5
5 两样本计量资料的t检验操作（P82 第9题）： 7
6 多组计量资料的假设检验的操作(P151 例9-2)： 11
7 计数资料的卡方检验操作： 17
8 成组秩和检验操作（P104，例7-2） 20
9 配对秩和检验操作（P107，例7-4） 22
10 多组样本秩和检验操作（P105，例7-3） 24
11 单样本卡方检验的操作（P111，例7-7） 32
12 单样本比较秩和检验（上课无，旧教材P141，例9-2）： 38
13 单向反应变量有序列联表的秩和检验操作（P143，例9-4）： 41
对一组数据进行正态性检验操作（P66 例5-6）：
点击‘探索’后的页面，正态性描述在绘制当中选择
对一组数据进行单样本t检验操作（P66 例5-6）：
点击后的操作界面：
输出结果如下：
对一组配对样本进行配对样本差值正态性检验（P69 例5-9）：
差值计算操作：
点击计算变量后操作界面如下：
再重复正态性检验。
配对样本t检验操作（P69 例5-9）：
点击后操作界面如下：
输出结构如下：
两样本计量资料的t检验操作（P82 第9题）：
在进行t检验之前，要对两样本进行正态性检验，其操作如下：
输出结果如下：
对两样本进行录入，如下，其中要注意SPSS对数据的管理要求：
点击后操作界面如下：
在录入两组样本数据时要注意
进行两样本t检验如下：
点击后操作界面如下：
输出结果：
组统计量 分组 N 均值 标准差 均值的标准误 生存时间 草蒿素 10 33.7000 18.84469 5.95921 溶媒组 10 48.9000 33.30148 10.53085
多组计量资料的假设检验的操作(P151 例9-2)：
对数据进行正态性检验：
付值界面：
数据录入情况:
对数据进行正态性检验：
输出结果：
方差分析，看总的数据是否有差异：
输出数据：
SPSS对方差齐性检验、方差齐的组间比较和方差不齐的组间比较进行打包，操作如下：
结果输出：
方差齐的组间比较，结果输出：
计数资料的卡方检验操作：
对两行两列四个表进行数据录入时的数据管理要求：
数据录入如下：
对频数进行加权，目的是有别于计量资料：
卡方检验：
数据输出：
成组秩和检验操作（P104，例7-2）
1.检验成组数据是否符合正态分布，不符合就用成组秩和检验。在数据录入和成组t检验一致，正太检验也和前面一致。
成组秩和检验：
配对秩和检验操作（P107，例7-4）
1. 检验数据差值是否符合正态分布，不符合就用配对样本秩和检验。在数据录入和配对t检验一致，正太检验也和前面一致。
配对检验操作:
结果：
多组样本秩和检验操作（P105，例7-3）
数据录入：
结果输出：
组内两两比较：
结果输出：
双击后：
点击后结果：
单样本卡房检验的操作（P111，例7-7）
数据录入：
2.结果
用新目录的输出结果：
P111，例7-8
结果:
单样本比较秩和检验（上课无，旧教材P141，例9-2）：
个人理解，在SPSS操作中，单样本的秩和检验需要用到配对样本秩和检验的思想，与配对样本不同的是：与每一个样本观测值配对的是中位数，也就是需要检验的数值。应该在SPSS里新旧两个操作框都能使用。
数据录入：
两种操作方法：
使用就配对样本秩和检验：
结果：
用新对话框里的操作：
结果：
双击后：
单向反应变量有序列联表的秩和检验操作（P143，例9-4）：
数据录入管理，8行3列：
加权：
操作：
输出结果：
P值
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