教科版四年级科学下册课件——认识几种常见的岩石和矿物.ppt

2017-08-02 约小于1千字 37页立即下载

2018-12-06 约小于1千字 24页立即下载

教科版四年级科学下册3.2 认识几种常见的岩石（课件）(共20张PPT).pptx 认识几种常见的岩石四年级下册第三单元教科版 目录聚焦探索研讨拓展总结聚焦岩石的作用自然界中的作用：构成地壳，形成山脉、峡谷等自然景观。作为矿物资源的来源，如金属矿、宝石矿等。影响土壤的形成和水质。聚焦岩石的作用人类社会中的作用：建筑材料，如石砖、大理石、花岗岩等。工艺品和装饰品，如雕塑、首饰等。能源资源，如石油、天然气等。聚焦岩石的种类众多，其特性也各不相同。接下来，我们将探究一些广泛存在的岩石种类及其显著特点。探索观察岩石的工具放大镜小刀手电筒——放大镜可以帮助我们更清晰地观察岩石的细节，如颜色、纹理和颗粒等。——通过用小刀刻画岩石表面，我们可以初步判断岩石的硬度。——手电筒可以照射

2025-01-17 约1.57千字 20页立即下载

32认识几种常见的岩石课件科学四年级下册教科版.pptx 2.认识几种常见的岩石教科版小学科学四年级下册第三单元温馨提示：思考问题和进行探究活动时，可以按下“暂停”键。难以理解的问题可以拖动进度条，反复观看。学习准备：学生活动手册（可以用纸代替）、笔、各种各样的岩石。花岗岩砂岩大理岩探索科学观察方法：用眼睛看、用手摸、用放大镜、用手电筒...... 探索探索颜色探索层次探索层次小孔探索层次小孔条纹斑点探索岩石的特征颜色光滑层次小孔条纹斑点光泽探索岩石是由颗粒组成的探索颗粒大小不同大小探索颗粒大小不同颗粒颜色不同探索整体颜色：黑色颗粒颜色：黑色、白色探索颗粒大小不同颗粒颜色不同颗粒种类不同探索岩石的特征颜色光滑层次小孔斑点条

2025-01-23 约1千字 26页立即下载

3.2 认识几种常见的岩石（教学课件）-四年级科学下册（教科版）.pptx 岩石与土壤第三单元 2.认识几种常见的岩石思考观察岩石的图片，思考它们有何特点？聚焦 岩石的种类繁多，它们的性质也多种多样。让我们了解一下几种常见的岩石有什么特征？ 认识几种常见的岩石 第二节探究观察三种常见的岩石 说一说：这三种岩石分别有什么特征？观察点一：是否有纹理、分层，是否有斑点、小孔观察点二：颗粒特征观察点三：光滑程度观察方法触摸描述方法光滑/粗糙观察点四：光泽程度观察方法用手电筒分别照射几块岩石，比较它们的光泽程度。描述方法耀眼/很亮/不够亮/暗淡观察点五：硬度观察方法分别用指甲、铜钥匙、小刀刻画岩石，结果会有什么不同？说明了什么呢？描

2025-05-19 约小于1千字 26页立即下载

3.2认识几种常见的岩石说课稿-2023-2024学年科学四年级下册教科版[001].docx 3.2认识几种常见的岩石说课稿-2023-2024学年科学四年级下册教科版 授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间设计意图本节课以“认识几种常见的岩石”为主题，旨在通过观察、比较、分析等方法，让学生了解岩石的基本特征，培养学生对自然科学的学习兴趣和观察能力。通过实际操作，让学生亲身体验岩石的形成过程，增强对岩石知识的理解和记忆。核心素养目标分析培养学生观察自然、探索未知的好奇心，提升科学探究能力。通过岩石的认识，增强学生对自然环境的认识，培养其对地球科学知识的兴趣。同时，强化学生的环保意识，引导学生在日常生活中关注和保护自然资源。教学难点与重点 1.教学重点 -确

2025-03-03 约3.23千字 6页立即下载

教科版四年级下册科学《认识几种常见的岩石》参考教案.pdf

2021-07-21 约小于1千字 5页立即下载

第2课 认识几种常见的岩石（说课稿）-2023-2024学年四年级下册科学教科版.docx 第2课认识几种常见的岩石（说课稿）-2023-2024学年四年级下册科学教科版 科目授课时间节次 --年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）第2课认识几种常见的岩石（说课稿）-2023-2024学年四年级下册科学教科版 教学内容《第2课认识几种常见的岩石》是2023-2024学年四年级下册科学教科版教材中的内容。本节课主要包括以下内容： 1.岩石的定义和分类； 2.常见的三种岩石类型：砂岩、页岩、石灰岩； 3.三种岩石的特点、成分和形成过程； 4.岩石在生活中的应用； 5.如何观察和鉴别不同种类的岩石。核心素养目标 1.让学生通过观

2025-01-17 约2.27千字 3页立即下载

2《认识几种常见的岩石》说课稿-2023-2024学年科学四年级下册教科版.docx 2《认识几种常见的岩石》说课稿-2023-2024学年科学四年级下册教科版 学校授课教师课时授课班级授课地点教具课程基本信息 1.课程名称：《认识几种常见的岩石》 2.教学年级和班级：四年级下册 3.授课时间：2023-2024学年 4.教学时数：1课时核心素养目标 1.培养学生的观察能力和科学探究精神，通过观察岩石特征，激发学生对自然界的兴趣。 2.提升学生的分类能力和逻辑思维，通过岩石的识别和分类，培养学生的科学分类意识。 3.增强学生的环保意识，引导学生认识到岩石资源的重要性，以及保护环境的重要性。学习者分析 1.学生已经掌握的相关知识：四年级学生在之前的学习中已经接触过

2025-02-24 约3.39千字 4页立即下载

2《认识几种常见的岩石》教学设计-2023-2024学年科学四年级下册教科版.docx 2《认识几种常见的岩石》教学设计-2023-2024学年科学四年级下册教科版 课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教材分析《认识几种常见的岩石》教学设计-2023-2024学年科学四年级下册教科版。本节课围绕岩石的种类、特点及其成因展开，旨在引导学生观察、分析岩石，培养他们的观察能力和科学思维。内容与课本紧密相连，符合四年级学生的认知水平，有助于学生了解自然界的奥秘。二、核心素养目标培养学生观察自然、发现岩石的兴趣，提升他们的科学探究能力和批判性思维。通过学习岩石的种类、形成过程，增强学生的地理空间观念，促进他们对地球科学知识的理解和应用。同时，培养学生的环保意

2025-04-17 约5.7千字 6页立即下载

2025-04-21 约小于1千字 39页立即下载

《3.2. 认识几种常见的岩石》教学设计 -2023-2024学年科学四年级下册教科版.docx 《3.2.认识几种常见的岩石》教学设计-2023-2024学年科学四年级下册教科版 学校授课教师课时授课班级授课地点教具教学内容《3.2.认识几种常见的岩石》教学设计-2023-2024学年科学四年级下册教科版 本节课主要围绕岩石的分类、形成过程和特点展开，内容包括：认识常见的岩石类型（如花岗岩、砂岩、石灰岩等），了解岩石的形成过程，以及岩石在自然界中的作用。通过观察、实验和讨论，培养学生对岩石的兴趣，提高学生对自然科学的认识。核心素养目标学习者分析 1.学生已经掌握的相关知识：在进入四年级下册科学课程之前，学生可能已经接触过一些基本的自然科学知识，如对物质和材料的认识，以及

2025-04-23 约4.18千字 5页立即下载

2 认识几种常见的岩石（教学设计）-2023-2024学年科学四年级下册教科版.docx 2认识几种常见的岩石（教学设计）-2023-2024学年科学四年级下册教科版 课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、设计思路本课围绕四年级下册科学教科版“认识几种常见的岩石”展开，以学生观察、动手操作和小组合作探究为主，引导学生认识常见的岩石类型，了解岩石的基本特征，培养学生的观察能力和科学探究精神。通过结合实际生活，激发学生对岩石的兴趣，提高学生运用所学知识解决实际问题的能力。二、核心素养目标分析培养学生观察岩石的细致入微能力，提高学生运用科学方法进行探究的实践能力。增强学生对自然界的认识，激发学生对科学知识的兴趣和好奇心。引导学生形成对岩石的尊重和保护意识，提

2025-04-17 约5.09千字 6页立即下载

四年级下册科学教学设计-3.2《认识几种常见的岩石》教科版（含活动手册）.docx 四年级下册科学教学设计-3.2《认识几种常见的岩石》教科版（含活动手册）授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容教材：教科版四年级下册科学 章节：3.2《认识几种常见的岩石》内容：本节课主要介绍常见的岩石类型，包括沉积岩、岩浆岩和变质岩，并引导学生观察岩石的特征，了解岩石的形成过程，培养学生的观察力和科学探究能力。核心素养目标培养学生观察岩石的细致性，提升科学探究能力；增强对自然界的认识，激发对科学知识的兴趣；发展对岩石形成过程的科学思维，形成对自然现象的初步解释能力。学情分析 四年级学生对自然界中的岩石有一定的生活经验，但对其分类和形成过程了解有限。学

2025-04-23 约4.74千字 8页立即下载

3.2认识几种常见的岩石教学设计-2023-2024学年科学四年级下册教科版.docx 3.2认识几种常见的岩石教学设计-2023-2024学年科学四年级下册教科版 科目授课时间节次 --年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称） 3.2认识几种常见的岩石教学设计-2023-2024学年科学四年级下册教科版 教学内容教材：科学四年级下册教科版 章节：3.2认识几种常见的岩石内容：认识岩石的种类、形成过程及特征，包括沉积岩、岩浆岩和变质岩的基本知识。学习岩石的形成条件、岩石在自然界中的作用以及岩石的分类方法。通过观察、实验等方式，了解岩石的硬度、颜色、纹理等特征。核心素养目标培养学生对自然界的观察和探究能力，提高学生的科学

2025-04-24 约3.77千字 5页立即下载