2016年9月海南省东坡中学人教版七年级数学上132有理数的减法公开课教学课件共13张PPT+（共13张PPT）.ppt

有理数的减法 董壮彩 初一（5）班 0 1 2 3 -1 -2 -3 -4 4 这一天内杭州的温差是多少呢? 某一天杭州的最高温度是４０Ｃ，最低温度是－３０Ｃ 温差=最高温度-最低温度 0 1 2 3 -1 -2 -3 -4 4 0 1 2 3 -1 -2 -3 -4 4 0 1 2 3 -1 -2 -3 -4 4 4 3 4 ＋３= ７ 4 - (-3) = ? 7 - = 温差是多少呢? 4 - (-3) = 7 这两个式子有什么相同和不同的地方？ ４ －（－3）＝７ ４＋　(＋3）＝７ 观察 即4 - （-3）=4 + （+3） 例：4 -（- 3）= 4 + （+ 4） 用上面的方法考虑： 0 -（- 3）=____ 0 + （+ 3）=____ 1 – （-3）=___ 1 +（+ 3）=____ 3 4 3 4 观察、对比每横行的两个算式，你能得出什么结论？ 被减数 - 减数 = 差 有理数减法法则 减去一个数，等于加上这个数的相反数 注意：减法在运算时有 个要素要发生变化。 1 减 号 加号 2 减 数 相反数 2 变 变 a - b = a + （- b） 1.根据有理数减法的法则，将下面甲乙两组相同结果的算式连线。 (4)-3-(-4) (1)3-(-4) (2) 3-4 (3) (-3)-4 (D)-3＋(-4) (A) ３＋ (-4) (B) (-3)＋4 (C) 3＋4 甲 乙 练一练 回忆有理数的法则 书本例题：p22 （1） （ - 3）- （ - 5） 解：原式= （-3）+5 = 2 （3）7.2 - （- 4.8） 解：原式= 7.2 +4.8 =12 有理数的减法法则 减去一个数，等于加上这个数的相反数. 例1、计算下列各题： （1）5-（-5） （2）0-7 有理数的减法法则 减去一个数，等于加上这个数的相反数. 解法指导： 先把减法变加法， 再依加法法则计算. 做题时要想着法则 （1）解：原式=5 + 5 =10 （2）解：原式=0+(-7) =-7 (1)(+3)-(-2) (2)(-1)-(+2) (3)(-1.3)-2.6 解：原式=(+3)+2 =+5 解：原式=(-1)+(-2) =-3 解： 原式=（-1.3）+（-2.6） =-3.9 随堂练习 课堂小结 有理数的减法法则 减去一个数，等于加上这个数的相反数. a－b＝a＋(－b) =(-1.3)+2.1 =2.1-1.3 =0.8 练习：计算下列各题： （3）(-1.3)-(-2.1) （4） 作业：书本23页练习第1 ,2 题 * * * * * * * * * * * * * * * *