人教版数学三年级上册《2.万以内的加减法-加法的验算》课件5.ppt

人教版三年级数学上册第二单元万以内数的加减法(加减法的验算教案)24643.ppt 加减法的验算 星期天东东和妈妈一起去超市买东西我们买了：欢迎光临！一套运动服一双运动鞋 135元 48元妈妈给了200元，应该找回多少呢？应该找回13元它们的价钱是：东东是怎么算出来的呢？来算一下吧！ 135＋48=____(元) 183 一套运动服和一双鞋一共多少元？为了不让妈妈找错钱，你知道怎样检验一下吗可以用48＋135，看得数是不是183。也可以用183－135，看得数是不是48。还可以用183－ 48，看得数是不是 135 。应该找给妈妈多少钱呢 200－183=____(元) 17 1 7 2 0 0 － 1

2018-06-08 约小于1千字 10页立即下载

人教版三年级数学上册第二单位万以内数的加减法(加减法的验算教案)[最新].ppt 加减法的验算 厅霍疑衷佑窝晶富奶捆俗巡淡柿充心缆呈令耻孜控审川桩蜕到汁旦弯乌虏人教版三年级数学上册第二单元万以内数的加减法(加减法的验算教案)ppt人教版三年级数学上册第二单元万以内数的加减法(加减法的验算教案)ppt 星期天东东和妈妈一起去超市买东西棠础骤裔娟脖父鸥必谨茁躬葵祭衬夷背液为捶沪猜闺镇畔吮涸噶怠取裂三人教版三年级数学上册第二单元万以内数的加减法(加减法的验算教案)ppt人教版三年级数学上册第二单元万以内数的加减法(加减法的验算教案)ppt 我们买了：欢迎光临！一套运动服一双运动鞋脏怠亢明毛慎剪邑彼献蒜聪紫佃毛详哩琳束煤伴税曰备担筑蹋嫉栖榜典撩人教版三年级数学上册第二单元

2018-06-09 约1.74千字 10页立即下载

人教版三年级数学上册第二单元万以内数的加减法(加减法的验算教案)ppt精选.ppt A卷:1、计算下面各题，并验算：746+219 637+268 359—136 408—57 2、看图填空，并说出理由。 B卷：1、填上合适的数，并说明理由。139+（）= 821 709—（）=136 （）+125=602 （）—395=205 2、在方框里填入合适的数。 * 加减法的验算 星期天东东和妈妈一起去超市买东西我们买了：欢迎光临！一套运动服一双运动鞋 135元 48元妈妈给了200元，应该找回多少呢？应该找回13元它们的价钱是：东东是怎么算出来

2018-01-29 约小于1千字 10页立即下载

数学人教版三年级上册加减法的验算优质PPT课件之二.ppt * 复习加、减法验算的方法。 1、计算并验算。 273＋96= 425－186= 2、当当小老师，用验算的方法检查下面的计算是否正确。 6 3 4 5 2 6 6 3 2 3 9 ＋5 7 2 8 1 1 ＋2 8 2 4 5 －1 8 2 · 1 1 5 5 4 1 8 √ 9 3、填空。 780 和 5927 403 加数 6418 加数 377 12345 3、填空。 258 369 差 147 减数 602 被减数 233 405 4、在方框里填上合适的数。 4 －4 2 4 7 1

2016-11-03 约小于1千字 12页立即下载

数学人教版三年级上册加减法的验算PPT课件之一.ppt * 加、减法的验算 一口算 3+5= 7+8 = 13+24= 5+3 = （）-5=3 （）-3=5 8 8 8 15 37 8 8+ 7 = （）-7=8 （）-8=7 15 15 15 24+13=37 37-13 =24 37-24 =13 131+25 = 25+131 =156 156-25 =131 156-131 = 25 156 一、用竖式计算并验算 746+219= 746 219 965 + 1 验算： 965 219 746 - 965 746 219 - 219 746 965 + 1

2016-03-23 约小于1千字 8页立即下载

102万以内加减法(教学课件)三年级数学上册人教版.pptx 万以内的加减法万以内的加减法万以内的加减法---第二课时---第十单元总复习你能把学过的知识整理成图表来表示吗？万以内的加法和减法加法减法不进位加法进位加法以及验算。不退位减法、退位减法被减数中间有0的连续退位减法以及验算解决问题口算两位数加两位数口算两位数减两位数口算知识梳理01 1.口算口算两位数加减两位数，可以把两位数拆成整十数和一位数，再分别相加减，口算出结果。知识梳理01 1.口算42＋25＝205626796－31＝3016665知识梳理01 2.笔算加法以及验算计算加法时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十，就要向前一位进

2025-01-17 约1.72千字 20页立即下载

万以内加减法(二)第1节加法PPT-人教版数学三年级上第四章.ppt 不要放过任何一道看上去很简单的例题——他们往往并不那么简单，或者可以引申出很多知识点。分享并快乐着 @_@ 下课！第四章 万以内的加减法（二）教学目标 1. 理解三位数加法运算口诀的意义。2. 初步掌握三位数的加法运算方法，并学会验算。3. 能用加法运算解决简单生活中的实际问题。同学们，要认真学习哦！复习旧知哇，好棒耶！ 110+120= 370+280= 48+23= 63+14= 看谁算的又快又准确，要记住，细心也很重要！ 230 650 71 77 探究新知鸟类71种爬行类122种哺乳类31种例1

2018-10-17 约2.37千字 31页立即下载

小学数学三年级上册《万以内的加减法二》加法(一).ppt 哪一位上的数不够减，就要向前一位借1当十。 17 9 10 6 4 1 复习: 10 9 4 17 9 5 1 例2：例3: 500－185=? 500 － 185 5 1 3 检测 A 1、认真计算 2、小明家、小红家和学校在同一条直线上。小明家离小红家有多远？ 118 575 460 同侧:312－156=156(米) 两侧:312+156=468(米) 460 400 199 - 检测 B 1、认真算 2、副食店运来410千克鸡蛋，上午卖出152千克，下午卖出174千克，还剩多少千克？ 4 5 7 4 3 9 1 7 7 410 － 15

2016-09-13 约字 58页立即下载

小学数学三年级上册《万以内的加减法二加法(一).ppt 一、口算 16+28= 50-34= 340+200= 1300-700= * * 义务教育小学数学三年级上册 44 16 540 600 我们的祖国地大物博，是一个资产丰富的国家。在我们的祖国，有许多珍奇的动物，你能说出几种呢？丹顶鹤蜥蜴狐狸麋鹿类群种数鸟类 271 爬行类 122 哺乳类 31 中国湿地部分动物种类 1.从以上表格你知道了哪些信息？ 2.你能提出哪些用加法数学问题？3.你会解答吗？怎样解答？

2018-10-15 约小于1千字 18页立即下载

2014三年级数学上册第4单元万以内加减法二加法1.ppt 加法（1） 万以内的加法和减法（二）绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网一、温故知新 1、笔算绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 570+380= 440+260= 290+490= 380+250= 一、温故知新 1.笔算 570+380= 950 440+260= 700 290+490= 780 380+250= 630 2.笔算加法时要注意什么？ 1、相同数位要对齐,从个位加起。 2、十位相加满十，向百位进1。笔算加法时要注意什么？狐狸麋鹿蜥蜴丹顶鹤二、探究

2020-02-27 约1.49千字 17页立即下载

人教版三年级数学上册第二单元加减法的验算教案[整理].doc 课题： 万以内数的加减法（一）百以内的两位数加减两位数的口算教学目标1、通过创设具体的情境，使学生初步学会加法的验算，并通过加法验算方法的交流、让学生体会算法的多样化。 2、培养学生探索合作交流的意识和能力。 3、让学生用所学到的验算知识去解决生活中的问题，体会用数学的乐趣。重点难点让学生体验加减法验算方法的多样性.教学难点:让学生理解理解验算方法.教学过程一、创设情境同学们，这节课我们来学习加减法的验算，在学习新课之前，老师先给同学们说一件事，好不好？（点课件：出示他们一起去商店的图片）东东要参加学校举行的运动会，因此星期天，妈妈带他去商店买运动服和

2017-04-19 约2.04万字 5页立即下载

人教版三年级上册数学加减法的验算ppt.ppt 加减法的验算 长冲学校：李爱辉看第一个算式填出下面三个算式的结果 65+56=121 56+65= 121-56= 121-65= 星期天明明和妈妈一起去超市买东西一套运动服和一双运动鞋一共要多少元？欢迎光临！一套运动服和一双运动鞋一共要多少元？ 183 1 183 答：一套运动服和一双运动鞋一共要183元。怎样检验加法计算的结果？（元）用183－135，看得数是不是48。用48＋135，看得数是不是183。用183－48，看得数是不是135。 加法的验算 135＋48＝183 加法的验算 　　135　＋　48　＝　183 ＋＝ 183　＝－ 135　＝ 48　－

2017-06-06 约字 19页立即下载

新人教版小学数学三年级上册《加减法验算》.ppt 加减法验算 聪明的小明星期天小明和妈妈一起去超市买东西聪明的小明我们买了：欢迎光临！一套运动服一双休闲鞋聪明的小明135元48元妈妈给了200元，应该找回多少呢？应该找回13元它们的价钱是：来算一下吧！01东东是怎么算出来的呢？02135＋48=____(元)033504＋41805830618307一套运动服和一双鞋一共多少元？为了不让妈妈找错钱，你知道怎样检验一下吗可以用48＋135，看得数是不是183。也可以用183－135，看得数是不是48。还可以用183－48，看得数是不是135。 加法的两种验算方法：把加数的位置交换后再加一遍和－一个加数=另一个加数 200－183=___

2025-04-06 约小于1千字 10页立即下载

2024秋三年级数学上册第四单元万以内的加法和减法二第2课时连续进位加法及加法的验算教案新人教版.doc Page1 第2课时连续进位加法及加法的验算 【教学内容】教材38页例3，练习八4~9题。【教学目标】 1.学问目标:学会三位数加三位数的连续进位方法，驾驭“十位满十向前一位进1”。 2.实力目标:培育学生的计算实力，运用加法解决生活中实际问题的实力，以及培育学生的估算实力。 3.阅历目标:体会学问间的内在联系，可以利用学过的旧学问，通过自主思索，迁移学习新学问。【重点难点】驾驭连续进位加法的计算方法，也就是“十位满十向前一位进1”;理解连续进位加法的算理。【教学打算】课件、表格。【情境导入】师:同学们，去过动物园吗?动物园里有很多珍奇的动物，你们都知道哪些? 生:我知道大象，

2025-03-22 约1.84千字 4页立即下载

2024秋新人教版数学1年级上册课件 第1单元 5以内数的认识和加减法 第5课时 加法.pptx 第5课时加法义务教育人教版一年级上册5以内数的认识和加减法1助力教学仅限个人使用， 413422431把4个橘子分给两只小熊，有几种分法？助力教学仅限个人使用， 514523532541把5个桃子分给两只小熊，有几种分法？助力教学仅限个人使用，探究点1：理解加法的含义一共有多少个气球？1助力教学仅限个人使用， …加号＋…等号用小圆片来摆一摆刚才的过程。314=用“＋”号表示合并。你会读吗？读作：3加1等于4。助力教学仅限个人使用，2025年秋季学期使用助力教学仅限个人使用，2026年秋季学期使用看图说一说算式表示的意思。2＋2＝44＋1＝5助力教学仅限个人使用，2027年秋季学期使用 3

2025-04-06 约1.18千字 18页立即下载