六年级上语文课件开国大典-语文S版1.ppt

六年级语文上册s版课件6开国大典.ppt 第6课开国大典有哪一种典礼比建立国家的典礼更隆重？有哪个日子比中华人民共和国的成立更让人激动万分？没有，没有！今天我们有幸能够重温那个激动人心的时刻——开国大典。第一章我会写我会认点击下面的视频开始笔顺学习吧！听课文朗读，想一想课文主要讲了什么？开国大典是在什么时间举行的？1、开国大典在哪里举行的？仔细阅读课文的第一自然段，找出下面问题的答案。参加大典的总人数是多少?哪些人参加？开国大典在哪里举行的？1开国大典是在什么时间举行的？2首都北京31949年10月1日4哪些人参加？三十万人4、参加大典的总人数是多少?参加开国大典的，有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员，有中国人民政治协

2025-03-27 约1.26千字 10页立即下载

2016六年级语文开国大典2.ppt * * * * 开国大典 北京版六年级语文上册第一单元 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 生字学习组词练习情景朗读图片资料资料片一回顾总结资料片二 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty

2016-12-08 约2千字 13页立即下载

S版语文六年级上册第6课《开国大典》.ppt 请同学们仔细观察，这四幅图描写的是什么场景？体现了什么？ 1992年这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心欢悦起来。　“工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民更是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。”　你是怎样理解这句话的？从“老远”的长辛店等地坐火车清早到了北京车站，一下火车就“直奔”会场以及“五更天”摸黑步行的人们，让我们感受到人民的急切心情，他们是那样的激动与兴奋.

2017-06-19 约2.78千字 55页立即下载

六年级上语文开国大典.ppt 毛泽东简介毛泽东（1893～1976）伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。湖南湘潭人。电影《开国大典》片断欣赏 开国大典 一、影视文学简介 1．什么是影视文学？所谓影视文学是指通过广播电视声画媒介，以听觉和视觉传达设计为着眼点，运用文学创作的一般规律结构情节、塑造形象、营造氛围、抒发感情，给观众以文学审美情趣的文学类型。 2．影视文学与传统文学的关系如何？从本质属性来看，影视文学首先是文学，它是文学的一种样式，因而它同其他文学样式有着密切的血缘关系和共同规律；同时，由于影视文学借助于影视传

2019-07-16 约2.74千字 23页立即下载

六年级语文教案——《开国大典》简案.pdf 六年级语文教案——《开国大典》简案教学目标：学习第四段。概括主要内容，领悟中心思想。概括主要内容，领悟中心思想投影片小黑板录音机 1．复习检查。 (1)听写词语。 (1)背诵第6-8自然段。 2．学习第四段。 (1)默读。划出文章中概括节日夜晚北京城景象的一句句子。(天上是五颜六色的火花结成彩，地上是万万千千的灯火一片红。) (2)理解。火花结成彩是什么意思灯火一片红指什么(一万支礼花陆续射人天空，将夜空映照得五彩缤纷；地面人们擎着灯，舞着火把，高呼口号，游行庆祝。句子写出厂节日夜晚的首都绚丽多姿的欢庆气氛。) (3)朗读第14小节，读出欢庆气氛。(自由读体会一分组读竞赛。

2025-04-18 约1.31千字 3页立即下载

六年级社会上册开国大典课件.ppt 学习目标 1、感受新中国成立时举国上下欢庆的气氛，体验全国人民当家作主的激动心情。 2、认识中国共产党的正确领导，热爱中国共产党。思考（一）：你知道吗？举国上下的老百姓为什么这么激动？思考（一）：你知道吗？举国上下的老百姓为什么这么激动？以毛泽东为首的共产党领导全国人民取得了解放战争的胜利，人民当家做主人，中国人民站起来了，所以人民心情无比的激动。课堂检测我最棒：一、我会填： 1、（）年（）月（ )日下午3时，( )在天安门宣布：“（）！”中华人民共和国成立。 2、义勇军进行曲的词作者是（），曲作者是

2018-05-10 约小于1千字 28页立即下载

【语文A版】六年级语文上册：《开国大典》课件.ppt 屈辱沧桑的历史终于一去不回了，在中国共产党的领导下，1949年10月1日，新中国成立，中国人民站起了！现在，你们就是参加开国大典的新闻记者，去抓拍那些具有历史意义的镜头吧！ 开国大典会场参加开国大典的群众 开国大典毛主席等党和国家领导人在天安门城楼上毛主席在宣读公告 “这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一起欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，通过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一起欢跃起来。” 同学们：你们知道54门大炮齐响28响的意义吗？想再看看雄壮的阅兵式吗？

2016-11-22 约1.05千字 14页立即下载

(语文S版)六年级语文上册课件-开国大典-2.ppt 选做： 1.摘录、朗诵最令你激动的句子。 2.写一写你读后的感受。 3.写一段话：1949年10月1日，我站在天安门广场上……? 4.挑一个你最感兴趣的画面，把它画出来。中华人民共和国国旗中华人民共和国国徽再见制作人:王苏方制作时间:2013年9月20日 * 让学生为阅兵式配上解说。 语文S版六年级语文上册第二单元１.通过阅读课文，了解开国大典的情况，认识中华人民共和国成立的伟大历史意义。２.学会本课生字新词，理解重点词语，含义深刻的句子。防耸帜融检司缓旗擎渠钮徐一、学习生字、

2018-05-08 约2.71千字 40页立即下载

2021-08-13 约字 131页立即下载

人教部编版六年级语文上册第二单元《开国大典》PPT课件.ppt 请你朗读典礼前的安排，在朗读中明确具体的事宜。朗读感知思考： 开国大典是在哪里举行的？在什么时间举行的？有哪些人参加？参加大典的人数有多少？会场在哪里？主席台在哪里？首都北京 1949年10月1日领导人各界代表学生、工人等 30万天安门广场天安门城楼朗读感知读一读课文第二自然段，根据这段文字的描述,试着画一张开国大典会场示意图。朗读感知阅读课文第二部分，思考讨论：说说课文重点写了典礼的哪几激动人心的个场面? 画出文中描写毛主席的动作和群众反应的语句并说说你从中感受到了什么? 朗读感知感受开国大典的盛况多么壮观

2021-07-18 约1.95千字 40页立即下载

部编版语文六年级上册 开国大典 课件.pptx 六年级语文上册 开国大典 默读课文，联系课题，说一说课文主要写了什么。新中国刚刚成立，举行隆重盛大的开国典礼。朗读课文扫清障碍自读提示： ■自由读课文，自学生字词。 ■课文主要写了哪几个激动人心的场面? fǔbīn zhì 学写字 zhèng zhì xuān shè bào lóng lán tǎn huì jù 易写错不要少写一“横”。组词：隆冬隆重 lóng ◆我会认 zhānnièzhēn 瞻仰聂荣臻预定石栏汇集旗帜制服坦克隆隆声阅兵式 qíng 孽着 zhèng 政府爆发距离 niǔ 电钮 bīn 外宾宣告发射初读课文排山倒海就位雄伟肃静语调完毕一致高潮次序

2025-03-14 约5.54千字 10页立即下载

部编版六年级语文上册《 开国大典》PPT课件（含教案）.pptx ;开国大典;第一课时; 默读课文，读准字音，读通句子。体会新中国成立时人们自豪、激动的心情。;汇集预定爆发就位宣告雄伟肃静旗帜语调完毕检阅制服坦克一致距离高潮次序擎着瞻仰电钮;;bào;联系课文题目想一想，课文主要写了什么。; 快速浏览课文，思考：课文围绕开国大典写了哪两部分内容？; 自由读课文第1—3自然段，说说你了解了开国大典的哪些总体情况。;; 阅读课文第4—15自然段，圈出表示时间或标明时间节点的词语，整理到下面的时间轴上。; 提取关键语句，用小标题概括课文描写的主要场面，完成下面的过程图

2022-08-11 约7.16千字 55页立即下载

部编六年级语文上册课件7开国大典.ppt 这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到了哪些地方，会出现什么样的场景？放飞想象的翅膀，描绘一下。这声音传到了学校，同学们手拿鲜花，挥舞彩带，唱啊，跳啊……这声音传到了农村，田间地头，村前村后，锣鼓喧天。人们拥出家门，载歌载舞，欢呼着：“毛主席万岁！中国共产党万岁！”这五星红旗升起来了，表明人民解放了，翻身做主人了。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗徐徐上升，三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。对五星红旗的崇敬和热爱。严肃而恭敬地看。如果把“瞻仰”一词换成“看”行不行,为什么？不行。瞻仰是恭敬地看。表达了人们对五星红旗的崇敬和热爱。会场的人来自

2024-11-30 约3.39千字 43页立即下载

部编版六年级语文上册【开国大典】课件.ppt 新课导入同学们，你们知道1949年10月1日是什么日子吗？谁能给大家说一说？ 1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京举行典礼。参加开国大典的，有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员，有中国人民政治协商会议全体代表，有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队，总数达三十万人。观礼台上还有外宾。这一天全世界的目光都集中到了天安门广场。教案匹配版7开国大典六语上统编第一课时课时目标：1.会写14个生字。会写“政府、外宾”等20个词语。2.初读课文，能概括课文描写的几个场面，简要说出开国大典的过程。（重点） 01朗读课文，读准字音，理解词语。02课文按照什

2024-10-11 约6.7千字 86页立即下载

统编版语文六年级上册7 开国大典课件.pptx 统编版六年级语文上册;开国大典;观察图片图中的人物在干什么？;词语解释;;聚焦阅兵，感受军队威武。（第11-13自然段）;两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。;两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。;1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立。;开国大典会场;典礼---;初读课文后，你知道了什么？;八盏汇集旗帜检阅瞻仰隆隆声射入爆发宣告高潮距离排山倒海;自读课文，读准字音，读通句子，想一想：课文主要写了什么？;主要写了哪几个场面，给每个场面拟

2024-09-22 约小于1千字 32页立即下载

六年级上语文课件 开国大典-语文S版1.ppt

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