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混合式教学在数学实验中的应用-来源：课程教育研究（第2018047期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第47期 教学窑信息 来袁学生因此进入到学习状态袁有助于提升学生的课堂学习效 课堂迸发更多的乐趣袁为学生呈现精彩有趣的数学课堂遥 率遥 通过这样的方式袁借助简单的游戏开展课堂导入袁有效地 参考文献院 运用游戏教学法开启课堂遥 [1]张义萍.小学数学直观教学浅谈[A].教研撷华要要要青海 总而言之袁 打造小学数学趣味课堂是提升小学数学教学 师大附中建校45周年论文
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