头脑奥林匹克即兴题的训练.ppt

头 脑 奥 林 匹 克 即 兴 题 的 训 练 即兴题比赛 参加头脑奥林匹克竞赛除了参加长期题和风格比赛外，还要参加即兴题的比赛。 竞赛时7名队员都可以进入即兴题竞赛房间。5名队员参加即兴题竞赛。 相同的年龄分组和相同的长期题的队，他们的即兴题也相同。 即兴题事先是保密的。当所有竞赛没有结束前任何人不得泄露即兴题（不管是相同和不相同赛题的队）。 即兴题的竞赛成绩相当重要，各个参赛队之间总分差距往往就差别在即兴题得分上。参赛队必须认真对待。 即兴题比赛时，教练、家长、记者、竞赛工作人员、非本赛题组裁判都不能进入即兴题比赛房间和即兴题比赛区域。 即兴题的类型 语言类：要求队员用语言来解答问题，或者把即兴创作和表演结合起来。在规定的时间内回答出尽可能多的答案。创造性的回答比普通的回答得分高。 混合类：要求队员用语言和动手相互结合来创造性地解决具体问题。 动手类：要求队员利用提供的材料，通过动手创造性地解决具体问题。 语言类即兴题 语言类即兴题通常有造句、对话、故事、情景描述……等类型。 如：……修理……；……创造了……；对“一元的硬币”讲句话；对“钥匙”讲句话；纸的用途；玻璃的缺点；故事接龙……等。 语言类即兴题比赛的一般规则 宣读题目：裁判朗读题目一遍，对题目中的重要条目根据题目的规定裁判再重复朗读一遍。宣读完成题目后裁判就会说：“思考开始”并开始计时。 思考和讨论：当裁判宣布思考开始后一般有1至2分钟的时间给队员思考或讨论。这段时间队员对题目不理解的地方可以向裁判提问，但提问时继续计时。当时间结束时裁判会宣布时间到，并不再回答队员提出的问题。 回答：一般有2—4分钟的答题时间，此时队员之间不能交谈。答案必须能让裁判听清楚、听明白，裁判对听不清楚和听不明白的答案有权让队员重复一遍或解释清楚，但计时继续进行。 回答方式按题目要求有所不同： ①、按顺序轮流回答：队员分别站在编有号码的位置上，按所在位置的号码顺序轮流回答，先由1号队员回答一个答案，1号回答完后接着由2号队员回答1个答案，接着再由3号、4号、5号、1号、2号……直到比赛时间结束为止。 回答时轮到谁时必须回答，不能轮空，不能重复，其他队员不能提示。有些题目有“弃权卡”，轮到谁回答时，如果回答不出，可以交一张“弃权卡”，下面的队员就可以接着回答了，但这样做的话会影响得分。 有些题目队员在回答时必须交一张“答题卡”，一般每名队员有6张“答题卡”。如果“答题卡”用完就不能再回答了。这种方法限制了答案数。 ②、翻牌回答：桌上有一叠编有1—5号码的卡片（号码朝下），号码的顺序按题目要求排列，但参赛队是不知道的。队员分别站在编有号码的位置上，由裁判翻第一张卡片，位置号与卡片上号码相同的队员回答，当该队员回答后由该队员翻下一张卡片，与卡片号码相同的队员接着回答，以此类推。 ③、随意回答：每名队员有一叠（6张）“答题卡”，队员可以随意回答，但回答时必须交一张“答题卡”，当某个队员的“答题卡”用完时，他就不能再回答了。“答题卡”不能共用。 评分：每个普通回答得低分（1分），每个有创造性或幽默的回答得高分（3—5分）。这是裁判的主观评分，裁判的决定是最终的决定。 当比赛时间结束时，某个队员正在答题，该队员可继续答完并计分。在比赛规定时间内（或比赛结束前）5名队员的所有得分之和为参赛队的得分。 混合类即兴题 1、混合类即兴题（又称作语言/动手题）：有的题目提供道具（绳子、电线、木梳等），要求队员用提供的道具作回答或作即兴表演等。有的题目提供一些材料，要求队员先利用提供的材料制作某样东西，然后对制作的东西作回答或表演。 2、回答的方法基本上与语言题相同。评分：有的题目只根据回答来计分，每个普通回答得低分，每个有创造性或幽默的回答得高分。有的题目除了对回答计分外，还要对制作的东西计分。 语言类和混合类的即兴题比赛 在语言类和混合类的即兴题比赛时，除非赛题有明确规定，在思考的时间内队员可以提问，但计时继续进行。当比赛时间结束裁判宣布“停止”时，而某个队员正在回答，该队员可以继续回答直至答完，该回答有效可以计分。 比赛中裁判使用的语言 ①、如某个队员讲得太快或含糊不清以致裁判听不清楚，裁判会说：“听不清楚，请再说一遍”。 ②、如裁判无法理解队员所给的答案或某个答案无法成立，裁判会说：“不恰当，请解释或换一个答案”。 ③、如某个答案已被使用过，裁判会说：“答案重复，请换一个答案”。 普通回答标准 无意义的回答 通常的回答 和前个回答非常相似 没有对故事增加意义 和故事主题没关联的回答 与故事主题有关，但没有推动情节发展的回答 创造性回答标准 非传统的回答方式 不常见的回答