九年级第一次月考生物试题.doc

第一次月考生物试题 一、选择题（每小题1分，共20分） 1．“螳螂捕蝉、黄雀在后”、“龙生龙，凤生凤”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（　　） ①生物能生长 ②生物都有遗传特性 ③生物的生活需要营养 ④生物能变异． A．①②B．③①C．③④D．③② ．在用显微镜观察植物细胞临时装片时，要使视野内看到的细胞数目最多，在下列目镜和物镜的组合中应选择（　　） A．目镜5×，物镜10× B．目镜10×物镜10× C．目镜10×，物镜40× D．目镜15×，物镜40× ．在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是（　　） A．碘液、清水、清水B．生理盐水、清水、碘液 C．清水、生理盐水、碘液D．碘液、生理盐水、碘液 ．新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中的（　　）在起作用． A．细胞质B．细胞膜C．液泡D．细胞壁 ．下列关于人和被子植物结构层次的叙述，正确的是（　　） A．人和被子植物体内贮存营养的结构都属于营养组织 B．被子植物的花、果实、种子构成 生殖系统 C．人的骨骼肌由四种组织构成，属于运动器官 D．人和被子植物体表有保护作用的结构都属于保护组织 6．下列关于植物类群的叙述，正确的是（　　） A．紫菜是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上 B．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又称白果 C．墙藓的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活 D．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因 ．下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系，的是（　　） A．向蔬菜大棚中施气肥﹣﹣促进蔬菜的呼吸作用 B．幼苗带土移栽﹣﹣保护幼根和根毛 C．合力密植﹣﹣提高光合作用的效率 D．春季早播覆盖地膜﹣﹣提高地表温度，利于种子萌发 8．植物体在进行下列生理活动时，受到气孔开闭影响的是（　　）①光合作用? ②呼吸作用 ③蒸腾作用? ④水分的吸收和运输?? ⑤无机盐的运输． A．①②③④ B．①③④⑤ C．②③④⑤ D．①②③④⑤ ．取一盆银边天竺葵（边缘无叶绿素）植物，选取一片叶片做如图所示的处理，你认为利用该叶片可以探究的绿色植物光合作用实验有（　　） ①光合作用产生淀粉 ②光合作用产生氧气 ③光合作用需要二氧化碳 ④光合作用需要光 ⑤光合作用需要叶绿体． ②③⑤ B．①④⑤ C．①③④ D．①②⑤ ．下列措施不能提高瓜农大棚产量的是（　　） A．适当提高氧气浓度 B．适当延长光照时间 C．适当加大昼夜温差 D．适当增加土壤肥力．作为生产者的绿色植物，通过光合作用制造的有机物中，不能直接或间接为人提供（　　） A．氧气 B．植物产品 C．动物产品 D．能量 ．下列4种生物中，细胞结构与其它3种生物有明显区别的是（　　） A．乳酸杆菌B．酵母菌C．曲霉D．蘑菇 1分）（2016?菏泽）大肠杆菌与植物细胞在结构上的主要不同是（　　） A．没有细胞壁 B．没有成形的细胞核 C．没有细胞膜 D．没有细胞质 20．微生物是一类结构简单、一般小于0.1毫米的微小生物的统称．它们种类繁多，下列相关叙述正确的是（　　） A．人们酿酒、做面包离不开① B．①②④都属于真核生物 C．②以自我复制的方式进行繁殖 D．①②营腐生生活，③④营寄生生活 推理是科学家进行科学研究的工作方式和思维方法之一．某生物探究实验小组的同学在完成教材中“环境温度对呼吸作用的影响”的推理后，在当地现在只能温室内通过实验尝试对“同一种水果的含糖量与光照和温度有关”进行推理．下图中，甲示现代只能温室，乙示测定的温室内二氧化碳的浓度一天中的变化，丙示在白天条件下不变的情况下，夜间温度控制在20℃和30℃时，分别测得温室内二氧化碳浓度的变化．请你根据所学知识完成以下推理过程．（1）同一种水果的含糖量是由其积累的有机物多少决定的．图乙中，造成AB段和DE段二氧化碳的浓度上升的主要生理过程是_________，通过该过程，水果内的有机物的含量会_________；造成BD段二氧化碳的浓度逐渐降低的主要生理过程是_________，水果内的有机物含量会_________．根据曲线乙，增加甲图中水果的含糖量可以采取的措施是_________．（2）图丙中，对比两条曲线，相同时间内，温度为_________℃时，温室内二氧化碳浓度高，实验表明，在一范围内，温度越高，水果的_________越强．可见，在白天条件不变的情况下，增加甲图中水果的含糖量可以采取的措施是_________． 在学习《开花和结果》时，济宁实验中学初中的师生置身于桃花园中，观察、体验、探索、思考，教学效果特别好，图2为三个月后图1中的某一枝条，A、B、C代表三项生理活动，请你就师生共同探讨的几个问题