2017届中考物理总复习：第4章《光现象》ppt课件(120页)要点.ppt

2.(2014·广州中考)如图所示,一束光射入水中,在水底形成光斑。 ①画出水面的反射光线; ②画出水中的折射光线。 【解题指南】解答本题抓住以下关键点: ①明确反射点及反射光线的位置。 ②明确反射角等于入射角。 ③明确折射角与入射角的大小关系。 【解析】本题考查光的反射和折射作图。从入射点作垂直于水面的直线作为法线,根据反射角等于入射角,作出反射光线并标上箭头表示方向;连接入射点和光斑,并标上箭头,即得到折射光线。 答案:如图所示 3.(2014·永州中考)a、b是镜前发光点S发出的光线经平面镜反射后的两条反射光线,如图所示,请根据反射光线a、b,确定光源S的位置。 【解题探究】解答本题时思考以下两个问题: ①S的像点S′如何确定? ②发光点S的位置如何确定? 提示:①反向延长两条反射光线,交点即是S′。 ②作S′点关于镜面的对称点,即是S。 【解析】本题考查光的反射及平面镜成像的作图。步骤:①作光的反射光线a、b的反向延长线的交点S′,即发光点S所成的虚像;②根据像和物到镜面的距离相等,找到其发光点S;③作出a、b的入射光线。 答案:如图所示 4.(2014·大庆中考)如图所示,竖直方向悬挂一平面镜,PQ为平面镜两端点,平面镜前站立一人,假设人眼处于S位置,试在右侧光屏上标出人通过平面镜所能观察的范围O1O2,并画出光路图。 【解题关键】解答本题抓住以下关键点: 关键1:人眼只能接收光线,不能发射光线。 关键2:明确光屏射向平面镜的光线为入射光线,经镜面反射射向S的光线为反射光线。 关键3:平面镜成像时,物与像关于镜面对称。 关键4:明确PS、QS分别是上限和下限的反射光线。 【解析】本题考查平面镜的作图。画出S在平面镜中的像S1。然后连接S1与P并延长(即射向平面镜的入射光线),交光屏于一点O1,连接S1与Q(即另一条射向平面镜的入射光线),交光屏于一点O2,连接PS、QS,即为两条反射光线。则O1O2区域就是人通过平面镜所能观察的范围。 答案:如图所示 【互动探究】在上题中,若S为点光源,则经过平面镜反射后,在光屏上照亮的区域是O1O2,并画出光路图。 【解析】画出点光源S在平面镜中的像S′。然后连接S′与P并延长(即平面镜上限的反射光线),交光屏于一点O1,连接S′与Q(即平面镜下限的反射光线),交光屏于一点O2,连接PS、QS,即为两条入射光线。则O1O2区域就是经平面镜反射后反射光线照亮的区域。 答案:如图所示: 主题一　探究光反射时的规律 【实验关键】 (1)放:将平面镜放在水平桌面上,将可折转的纸板竖直地立在平面镜上。 (2)验证线的位置关系。 思路:不断改变入射光线的位置,观察反射光线的变化。 (3)验证角的关系。 思路:多次改变入射角的大小,分别测量反射角的大小。 (4)验证线的共面关系。 思路:把纸板NOF向前折或向后折,在纸板上_____看到 反射光。 不能 【要点探究】 (1)实验中,可折转的纸板的作用是什么? 提示:①显示光的传播路径; ②验证反射光线和入射光线、法线在同一平面内; ③显示反射角随入射角的变化情况。 (2)实验时,纸板为什么要竖直地立在平面镜上? 提示:为了便于在纸板上找到反射光线,探究光的反射规律。 (3)当将光线沿反射光线入射到镜面时,可看到反射光线沿原来的入射光线射出,这说明了什么? 提示:光发生反射时,光路是可逆的。 (4)在实验中,为什么多次改变入射角? 提示:使实验结论具有普遍性。 【失分盲点】 反射光线的位置是由入射光线决定的,所以反射角的大小是由入射角的大小决定的,二者存在因果关系,叙述时要先说“反射角”,后说“入射角”,而不能说“入射角等于反射角”。 【示范案例】 (2016·聊城中考)为了“探究光反射时的规律”,实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔,依据教材设计了如图所示的实验。 (1)实验中还需要的器材是________。 (2)实验中为了使光线能在纸板上显示出来,方便实验研究,你该采取的操作是________。 A.向纸板喷烟或雾 B.使光束垂直纸板射到O点 C.使光束贴着纸板射到O点 折射角不等于入射角,且在空气中的角总大于在其他介质中的角 反射角等于入射角 不同点 折射规律 反射定律 2.平面镜成像的规律及应用: (1)成像特点:像、物关于镜面对称,即像、物等大,等距,连线垂直于镜面。 (2)应用: ①改变光的传播方向,如潜望镜等。 ②利用平面镜成像、增加空间感,如检查牙齿、穿衣镜等。 【规避失分点】 由远处向平面镜靠近的过程中看到自己的像越来越大,是因为离平面镜越近,人的视角越大,感到平面镜中的像越大,实际上像的大小并没有改变。 【典例3】(2016·郴州中考)如图所 示,在探究平面镜成像的特点实验时, 小明同学没有把薄玻璃板竖直