体育教学设计－口岸中心小学体育课教案下载.doc

体育教学设计－口岸中心小学体育课教案下载 指导思想： 本课以主体教育思想为指导，以新课程标准为依据，充分发挥学生主体作用，促进学生身心健康，培养学生对体育课的兴趣，力求给学生一个亲切、和谐、灵活宽松的课堂氛围，使学生真正体验到体育课的乐趣。课中除集体练习外，也采用了结伴与单个练习形式，同时，强调了学生个体自由发挥的练习形式，为学生提供了发展能力的空间。在练习中注重鼓励学生自我表现，让学生显示个体的价值。? ??? 年级：一年级? 学生：40人 授课人：于凡 教材 各种方式的单双脚跳；游戏；贴纸接力；老鹰捉小鸡 教 学 目 标 1．通过教学活动，创设良好的学生环境，激发学生对体育活动的兴趣；培养学生积极参与体育活动的态度和行为。 2．根据低段学生特点，初步体验单双脚跳的动作，发展跳跃能力；提高灵敏、力量和协调能力。 3．通过游戏发展学生的基本活动能力，提高身体机能，促进学生个性心理的发展。 课的顺序 教学内容 教师指导 学生活动 教师活动 图示 时间 一 1．鸣哨集合 2．整队点数 3．师生问好 表扬快、静、齐的学生和小组 学生听口令做动作 要求：快、静、齐 预期目标：精神饱满，注意集中 了解学生课前准备情况 ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ☉☉☉☉☉☉ ☉☉☉☉☉☉ 2′ 二 队列练习 1．立正、稍息、向前看齐、向中看齐 2．向左转 教法：教师发口令并提示动作要领，纠正错误再练习 学生边听口令边练习，动作整齐，精神焕发，集中注意力 预期目标：使学生身心逐渐兴奋进入上课状态 1．在教师的领导下学生跟做 2．引导和鼓励学生 ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ☉☉☉☉☉☉ ☉☉☉☉☉☉ 4′ 课的顺序 教学内容 教师指导 学生活动 教师活动 图示 时间 三 各种方式的单双脚跳 1．集体练习各种动物跳 2．散点练习 3．利用纸方块创造跳的动作 ? ? ? 1．同学之间互动、帮助、交流、讨论 2．师生互动的练习 3．学生体会不同姿势跳的动作 预期目标：自觉、自主、能动的学习 ? ? ? ? 1．让学生自己实践，老师让学生自由发挥，不干涉方法、动作 2．典型示范 3．巡视指导、师生互动 ? ╳? ╳?? ╳??? ╳ ? ☉? ╳?? ☉ ☉╳? ╳☉ ╳ ?☉?? ╳? ☉ ╳? ╳ ☉╳╳ ☉?? ☉ 15 四 游戏 1．贴纸接力 2．老鹰捉小鸡 迅速整队伍 教师讲解游戏规则、方法及要求，比赛后教师简单评价 ? ? ? 1．仔细听教师讲解 2．积极为本队加油助威 3．贴纸准确、奔跑积极 4．预期目标：充分发挥学生的主体性、组织性、合作性 ? ? ? 引导学生进行游戏 同学之间团结协作、顽强拼搏、积极进取 ☉☉╳ ╳ ☉☉╳ ╳ 16 五 放松 整理活动 和老师一起做放松活动 ? ? ? 轻松愉快、身心满足 预期目标：心情愉悦 ? ? ? 小结 讲评 鼓励表扬 ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ☉☉☉☉☉☉ ☉☉☉☉☉☉ 3 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度，定期组织由酒店总经理、副总或资深经理人培训的关于提